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目的:评价高血压患者护理中实施健康教育(多媒体方式)与延续性护理联合方案所呈现的护理效果.方法:评价病例选择于2019年3月~2020年3月在本院就诊的98例高血压患者,以健康教育方案不同为依据开展分组评价,例数均分,两组均实施延续性护理,开展多媒体方式健康教育方案、传统健康教育方案的病例所在组分别以实验组和对照组命名,对两种健康教育的开展效果进行比较和评价.结果:相对于常规健康教育,多媒体健康教育的开展呈现出更为突出的教育效果,即实验组总满意度提升,依从性提升明显,血压水平下降明显,比较差异性明显(P<0.05).结论:高血压患者护理中实施健康教育(多媒体方式)与延续性护理联合方案可达到满意的护理目标,建议推广. 相似文献
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牛素芹 《实用中西医结合临床》2021,21(10):142-143,147
目的:探究奥瑞姆Orem模式对老年糖尿病视网膜病变患者视功能及自我管理能力的影响。方法:选取2018年9月~2019年9月收治的125例老年糖尿病视网膜病变患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组63例和对照组62例。两组均给予甲钴胺联合α-硫辛酸治疗,对照组应用常规护理,观察组增加奥瑞姆Orem自我护理模式。对比两组干预效果。结果:干预3个月,观察组视觉诱发电位P100波幅高于对照组,视觉诱发电位P100潜伏期短于对照组(P<0.05);观察组成年人健康自我管理能力测评量表行为分量表、认知分量表和环境分量表得分均高于对照组(P<0.05)。结论:奥瑞姆Orem模式可通过改变老年糖尿病视网膜病变患者对疾病认知和行为来提高其视功能和自我管理能力。 相似文献
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