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1.
目的观察体位排痰结合超短波治疗对支气管肺炎的治疗作用。方法将符合入选条件的60例支气管肺炎患儿随机分成两组,A组使用超短波治疗,B组则用体位排痰加超短波;治疗结束时评估两组患儿临床症状消失的时间和疗效。结果入选时两组的各项差异无统计学意义(P>0.05),治疗结束时两组的临床症状都得到改善,B组在临床症状消失时间上较A组短(P<0.01),疗效明显优于A组(P<0.05)。结论体位排痰结合超短波治疗可促进婴幼儿支气管肺炎临床症状的改善。  相似文献   
2.
目的:利用噪声环境下的言语听觉感知测试技术(hearing in noise test,HINT),研究颞叶癫痫(temporal lobe epilepsy, TLE)患者的言语感知能力并探讨其神经机制。方法:选择30例TLE患者和30例年龄、性别匹配的正常对照作为研究对象,外周听力均正常,进行噪声环境下的言语感知能力测试,获得TLE组与正常对照组的信噪比阈值并进行对比分析。结果:正常对照组的信噪比阈值明显低于TLE组(P0.001),表明TLE患者在噪声环境下的言语感知能力出现显著下降。结论:TLE患者虽然具有正常听力,但是噪声环境下理解言语的能力明显降低,严重影响了言语交流的效果。本研究首次证实TLE患者在言语感知方面存在缺陷,这可能与TLE导致中枢性听觉处理机制出现障碍有关。  相似文献   
3.
目的观察体位排痰结合超短波治疗对支气管肺炎的治疗作用。方法将符合入选条件的60例支气管肺炎患儿随机分成两组,A组使用超短波治疗,B组则用体位排痰加超短波;治疗结束时评估两组患儿临床症状消失的时间和疗效。结果入选时两组的各项差异无统计学意义(P〉0.05),治疗结束时两组的临床症状都得到改善,B组在临床症状消失时间上较A组短(P〈0.01),疗效明显优于A组(P〈0.05)。结论体位排痰结合超短波治疗可促进婴幼儿支气管肺炎临床症状的改善。  相似文献   
4.
目的 探讨标准化的励-协夫曼言语治疗(LSVT)训练改善中国帕金森病(PD)患者言语障碍和生活质量的有效性。 方法 本研究纳入16例中国PD患者,采用标准化的LSVT对其进行为期4周的训练。训练前、后,采用PRAAT软件分析PD患者的声学数据,采用日本GRBAS嗓音量表评定患者的嗓音质量,采用嗓音障碍指数(VHI)量表对患者言语障碍对生活质量的影响进行评估。 结果 经过4周LSVT训练,PD患者的发声、嗓音及生活质量均明显改善。声学分析显示,训练后元音最长发音时间由(11.93±6.81)s增加到(17.50±6.25)s;元音发声音量从(69.91±7.61)dB增加到(76.12±6.07)dB,阅读音量从(64.82±3.77)dB增加到(70.40±5.41)dB,独白音量从(61.44±4.58)dB增加到(64.29±4.70)dB。GRBAS评定显示,总嘶哑度评分从(1.93±0.77)分减少到(1.25±0.93)分。VHI量表评分显示,总嗓音障碍指数由(66.87±18.61)分降低到(49.87±21.21)分,患者生活质量显著提高。 结论 LSVT训练能够显著增加PD患者最长发音时间、提高音量、改善嗓音质量、降低嗓音障碍指数、提高患者生活质量,适宜在临床应用并推广。  相似文献   
5.
目的:探讨视听觉综合提示训练对帕金森病患者平衡和步行等运动功能的影响。方法:选择原发性帕金森病患者25例(Hoehn-Yahr分期1.5—3期),其中男性15例,女性10例,平均年龄(62.23±10.79)岁。接受1周的住院强化视听觉综合提示训练后,为患者制定家庭训练处方,指导患者应用该方法家庭训练3个月。训练前、训练1周后、训练3个月后分别进行站立位足底压力测定、Berg平衡量表、起立—行走测试、6min步行试验、统一的帕金森病评定量表评估以及三维步态分析,比较训练前后平衡及步态时空参数的变化。结果:训练1周后及训练3个月后与训练前比较,患者平衡功能、起立—行走测试、6min步行距离、UPDRSⅡ和Ⅲ及跨步长、步速等指标均有显著改善(P0.05)。训练1周后及训练3个月后与训练前比较,平衡能力分别提高9.21%和14.91%,跨步长分别提高13.41%和26.83%,步行速度分别提高14.86%和28.38%。此外,患者6min步行距离分别提高10.08%和25.89%,起立—行走计时时间分别减少6.63%和14.90%。训练1周后与训练3个月后比较,各指标差异无显著性意义(P0.05)。结论:药物治疗基础上运用视听觉综合提示可显著改善帕金森病患者平衡功能及步行能力,有助于提高患者运动功能。  相似文献   
6.
目的:通过在坐位和卧位两种不同体位下,观察健康人进行不同强度抗阻运动时心血管反应及主观感受水平的变化.方法:20名观察对象随机采取坐位、卧位,轻、重两种弹性阻力下,进行每组5min,共4组的右侧伸膝抗阻运动的间歇性运动训练,静止期及每次运动前后均采集观察对象的心率、血压和心率变异性、自觉疲劳程度和焦虑水平等指标.结果:不同体位下的心率(HR)、低频与高频的比值(LF/HF)、高频功率(HFms2)、标准化低频功率(LFn.u.)和标准化高频功率(HFn.u.)差异有统计学意义(P<0.01),在体位与阻力的交互作用下这几个指标差异也有统计学差异(P<0.01),不同阻力间HR差异有统计学差异(P<0.01).卧位下两级阻力间HR差异有统计学差异(P<0.01).结论:实验结果提示,体位对心血管反应的影响较明显,而轻阻力负荷下,其阻力差引起的心血管反应差异不明显.各项客观指标对于训练过程中机体的变化灵敏性高于主观感受指标.  相似文献   
7.
一个转身上篮后,小张右侧膝盖一阵剧痛。初时也没太在意,心想休息一下便会好。可接下来有膝慢慢肿胀,疼痛依然持续——不是很痛,却让人一直觉得不舒服。  相似文献   
8.
目的:观察实时超声反馈对腹横肌运动控制的影响,探讨下背痛患者腹横肌运动控制训练的方法。方法:对33例试验对象随机分组,比较在有无实时超声反馈下两组试验对象腹横肌的收缩率,腰椎稳定性从1级上升至2级所需的训练次数和训练时间是否存在差异。结果:腹横肌收缩率(P=0.6620.05)两组间无差异;训练次数(P=0.0180.05)和训练时间(P=0.0110.05)两组间存在差异,且训练次数均值试验组(1.5次)小于对照组(3.1次),训练时间均值试验组(13.4min)小于对照组(30.8min)。结论:实时超声反馈不会增加腹横肌收缩的效率;实时超声反馈能使试验对象用较少的次数,在较短时间内掌握腹横肌收缩的方法。  相似文献   
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