针刀结合隔三七饼灸治疗血瘀型膝原发性骨关节炎疗效观察

目的观察针刀结合隔三七饼灸治疗血瘀型膝原发性骨关节炎的效果。方法将102例膝原发性骨关节炎患者随机分为对照组和观察组各51例,对照组给予西医常规及针刀治疗,观察组则在对照组治疗基础上联合应用隔三七饼灸治疗,观察2组治疗后的效果。结果治疗后2组KOOS评分均较治疗前明显升高(P均0.05),且观察组明显高于对照组(P0.05),治疗后2个月对照组KOOS评分较治疗后明显下降(P0.05),观察组无明显下降(P0.05);治疗结束后观察组临床总有效率明显高于对照组(P0.05);治疗后2组患者疼痛、僵硬以及活动不利症状评分均较治疗前明显下降(P均0.05),且观察组各项评分均明显低于对照组(P均0.05)。结论针刀结合隔三七饼灸治疗血瘀型膝原发性骨关节炎可明显提高治疗效果,改善临床症状,可在临床推广应用。     

硬膜外腔注射去炎松缩酮治疗腰腿痛疗效观察

1.1 药物配方:去炎松缩酮40mg,Vit B_1100mg,VitB_(12)500μg,利多卡因160mg,生理盐水18ml,总容量30ml。 1.2 方法:患者侧卧位,患侧在下,硬膜外穿刺成功后注射5ml药液,观察5分钟无不良反应再将剩余药物缓慢注入。注药后保持侧卧位15分钟,然后平卧20分钟。每周1次,3次为一疗程。 1.3 效果观察 50例中优良者37例,好转12例,无     

平乐推按手法配合局部封闭治疗L3横突综合症

L3横突综合症是以L3横突部明显压痛为特征的慢性腰痛，亦有称L3突炎或L3横突滑囊炎，是常见的腰背疾患之一。其特征为自觉腰痛重，局部压痛明显，因局部炎症而波及L4～5神经根，可引起坐骨神经痛，但为非放射疼痛症状。自2003～2005年我院采用平乐推按手法配合L3横突局部封闭治疗此类患者58例，取得了满意效果，现总结报告如下。     

平乐全脊柱整脊技术治疗颈型颈椎病180例临床观察

目的：观察平乐全脊柱整脊技术治疗颈型颈的椎临床疗效。方法：360例颈型颈椎病患者随机分为对照组与治疗组,对照组单纯颈部推拿治疗,治疗组采取全脊柱整脊治疗,比较两组效果。结果：治疗组总有效显著高于对照组,复发率显著低于对照组（P〈0.05）。结论：平乐全脊柱整脊技术治疗颈型颈椎病临床疗效明显,值得推广应用。     

“治未病”理念在优化“非脊髓型颈椎病”诊疗流程中的作用木

目的：建立门诊“健康指导、预防治疗、追踪治疗”的颈椎病“治未病”诊疗流程,探讨“治未病”诊疗流程对颈椎病高危人群的影响。方法：将100例非脊髓型颈椎病患者随机分为干预组（50例）和对照组（50例）,干预组每隔2周进行最少1次电话随访进行功能锻炼及生活习惯指导：对照组则每隔2周进行最少1次电话随访,了解病情发展情况,但不进行指导干预。6个月后进行问卷调查,观察两组效果。结果：干预组颈椎功能障碍评分显著低于对照组（P〈0．01）。结论：经“治未病”防治诊疗流程干预后能明显提高患者的治愈率、降低复发率,以及提高生活质量。     

“治未病”健康教育讲座在骨伤科的应用调查

健康教育在临床治疗中占有较大的成效,通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价.通过健康教育,能帮助人们了解哪些是影响健康的行为,并自觉选择有益于健康的行为生活方式.     

平乐郭氏手法治疗颈椎病的临床观察

颈椎病是中老年人常见的一种慢性疾患,其发病率在1.7%~17.6%之间,平均10%左右.颈椎病的发病机制尚未完全清楚,一般认为其发病时多种因素共同作用的结果,颈椎间盘退行性改变及继发性椎间关节退变是其发病基础,颈椎病的发生与颈椎的解剖结构和生理功能有直接关系[1].平乐郭氏推按法:采用滑推、滑按(指推)、进按(指针)、提拿手法,推浅层、拿中层、按深层,松解患者颈部软组织.     

骨伤科临床带教体会

临床带教学是医药院校教学医院的一项重要任务,带教质量关系到实习学生综合能力的提高。我院从稳定专业思想、养成良好能力、掌握特色手法、重视诊疗技巧和培养医德医师四个方面进行实践探索,取得了成效。     

侧入路坐骨神经加股神经阻滞麻醉术用于下肢手术300例临床观察

我院自1989年以来采用侧入路坐骨神经阻滞加股神经阻滞法用于下肢手术,收到满意效果。现报告如下。临床资料 300例中男202例、女98例,年龄最大者79岁,最小者9岁。手术时间最长210min,最短40min。股骨下段手术22例,膝关节手术80例,胫腓骨手术95例,足踝关节手术103例。 300例中麻醉效果完善者252例,辅加冬眠药物及少量局麻药完成手术的46例,失败2例。穿刺方法患者取仰卧位,摸到股骨大转子后向头测摸到尖部,从尖部后上方2cm为穿刺点。常规消毒后,用6(1/2)号封闭针刺进皮肤后与手术台平行直刺,缓缓进针约9cm     

骨伤科临床带教体会

临床带教学是医药院校教学医院的一项重要任务,带教质量关系到实习学生综合能力的提高。我院从稳定专业思想、养成良好能力、掌握特色手法、重视诊疗技巧和培养医德医师四个方面进行实践探索,取得了成效。