耳穴压豆联合八段锦对新型冠状病毒肺炎康复期患者焦虑抑郁的影响

目的探讨耳穴压豆联合八段锦对新型冠状病毒肺炎康复期患者焦虑、抑郁的影响。方法选取2020年2—4月在广州市第八人民医院6个隔离病区收治的康复期新型冠状病毒肺炎患者作为观察对象。按照随机数字法分为对照组、耳穴压豆组、耳穴压豆联合八段锦组,最终完成试验的分别为49例、48例、50例。对照组给予常规心理干预,耳穴压豆组在对照组的基础上给予耳穴压豆干预,观察组在对照组的基础上给予耳穴压豆联合八段锦干预。分别在干预前、干预2周末比较3组新型冠状病毒肺炎康复期患者焦虑和抑郁情况。结果干预2周末,3组均无重度焦虑或重度抑郁患者;干预2周末,耳穴压豆联合八段锦组新型冠状病毒肺炎康复期患者,其焦虑程度轻于对照组(χ²=23.673,P=0.003)和耳穴压豆组(χ²=18.708,P=0.029);干预2周末,耳穴压豆联合八段锦组新型冠状病毒肺炎康复期患者抑郁程度轻于耳穴压豆组(χ²=18.449,P=0.007)。结论常规心理干预,耳穴压豆及耳穴压豆联合八段锦3种治疗方案均能减轻新型冠状病毒肺炎康复期患者焦虑和抑郁程度,耳穴压豆联合八段锦在降低患者焦虑的程度要优于常规心理干预和单纯耳穴压豆。     

新型冠状病毒感染疫情期间高职院校护理学生实习体验的质性研究

目的 了解新型冠状病毒感染疫情期间高职院校护理学生在实习期间的真实体验,为护理教育者制定教育措施提供参考依据。方法 采用目的性抽样方法,选取上海某高职院校护理学生为研究对象并对其进行半结构访谈,运用Colaizzi七步分析法进行资料分析。结果 提炼出四大主题：临床知识缺乏、繁重的身体负荷、与疫情相关的心理压力、获得经验和成长。结论 护理学生在实习期间获得了经验和成长,但存在各种挑战,护理教育者应制定相应措施,减轻护理学生的心理压力,稳定其专业思想,推动其完成临床角色转换。     

浅析新世纪护理教育改革

面向 2 1世纪 ,如何改革传统的护理教学观念、教学思路、教学内容和方法 ,把护理教育改革引向深入 ,这是摆在我们面前的重要课题。以下就护理教育中课程结构和教学内容改革问题作一探讨。1　护理教育存在的误区护理学应当是一门与临床医学有联系又有区别的独立学科 ,而护理课程却沿袭了以临床医学为主线的课程教育体系 ,护理教育缺乏自身的专业特色 ,造成了不是培养一流的护士 ,而是培养第二、第三流的“医生”[1] 。由于对现代护理教育的认识不足 ,在课程结构和教学内容中缺乏先进的护理理念和相关的课程设置 ,如医学模式转变而产生的整体…     

口腔鳞癌患者外周血髓源性抑制细胞和Th17细胞数量及IL-17水平增加北大核心CSCD

目的探讨口腔鳞状细胞癌(OSCC)患者外周血髓源性抑制细胞(MDSC)、白细胞介素17(IL-17)水平、Th17细胞数量及其相关性。方法募集34例OSCC患者(Ⅰ、Ⅱ期OSCC患者18例、Ⅲ、Ⅳ期OSCC患者16例)和健康自愿者16例。分别采集其空腹静脉血,流式细胞术检测外周血MDSC、Th17细胞比例,ELISA检测血清IL-17水平。结果与健康志愿者相比,OSCC患者外周血MDSC、Th17细胞比例增加,IL-17水平升高。中晚期(Ⅲ、Ⅳ期)OSCC患者MDSC、Th17细胞数量、IL-17水平均较早期(Ⅰ、Ⅱ期)OSCC患者增加。MDSC数量与IL-17水平存在相关性,而MDSC数量与Th17细胞数量无相关性。结论OSCC患者外周血MDSC、Th17细胞增加,IL-17水平升高,MDSC与IL-17可能存在相互调节作用,IL-17的主要来源并非Th17细胞,而可能来自其他固有免疫细胞。     

他汀药物在骨改建中的作用研究进展

他汀药物是一组降脂类药物,适用于高脂血症、冠心病合并高胆固醇血症患者及患有杂合子家族性高胆固醇血症的儿童患者.研究显示,他汀类在骨的改建过程中具有双向调节作用,即不仅仅对成骨细胞的成熟有刺激诱导作用,还对破骨细胞具有抑制作用.辛伐他汀局部应用于抑制炎症性骨吸收,促进骨质修复和新骨形成具有良好的应用前景.本文就他汀药物的促进成骨与抑制破骨的双向调节作用及其口腔应用研究进展作一综述.     

一流高职教育教师教学创新性助产专业“双师”团队建设

目的 探讨以“双师”型教师为基础的高职教育教师教学创新性助产专业团队构建路径,变革传统教学模式,提高助产专业教学质量,促进助产专业人才培养,提升学生的知识水平和综合素质。方法 通过查阅了大量的文献资料,研究了我国助产专业的现况和存在的问题;通过焦点小组访谈法和问卷调查法收集笔者所在学校助产专业团队建设现状,为制定创新团队建设提供依据,并提出和实施创新性教学团队建设举措。 结果 教学创新团队教学水平逐步提高并稳定在较高水平,助产专业学生的人文关怀能力、专业知识水平、实践操作能力均得到较大的提升。结论 构建教师教学创新团队可以改进评价人才培养质量体系,不断改进人才培养方案,培养高素质的助产学专业人才,进一步提升助产专业的办学水平和办学质量,建议在高职院校中推广应用,同时对丰富和完善我国高校教师创新团队建设管理体系提供借鉴。     

虚拟现实技术在护理教学中的应用及优势

虚拟现实技术在我们的社会中从工业到娱乐的不同领域变得越来越普遍,也逐渐应用到护理教学中,本文从视觉、触觉、听觉角度分析了虚拟现实技术可以给与学生更加真实、立体的学习体验,提高了教学效果,同时也对虚拟现实技术在护理教学中的应用现况进行了分析和思考。旨在说明虚拟现实技术在护理教学中具有一定的优势并起到重要作用。但是也存在一些问题和挑战需要我们进一步的探讨和研究。     

他汀药物在骨改建中的作用研究进展

他汀药物是一组降脂类药物，适用于高脂血症、冠心病合并高胆固醇血症患者及患有杂合子家族性高胆固醇血症的儿童患者。研究显示，他汀类在骨的改建过程中具有双向调节作用，即不仅仅对成骨细胞的成熟有刺激诱导作用，还对破骨细胞具有抑制作用。辛伐他汀局部应用于抑制炎症性骨吸收，促进骨质修复和新骨形成具有良好的应用前景。本文就他汀药物的促进成骨与抑制破骨的双向调节作用及其口腔应用研究进展作一综述。     

上颌尖牙Ⅱ型牙中牙1例

病例介绍：患者。女性．13岁，左上尖牙自发痛3日就诊。检查：23已完全萌出建[牙合]，牙冠舌侧窝纵形裂沟深陷，牙冠色泽正常，无异常松动。叩诊（＋）．探诊（＋），冷热刺激痛．刺激去除十余秒后疼痛有所缓解．唇腭侧牙龈色泽正常。 X线片显示：23为牙中牙发育畸形。舌侧窝向髓腔陷人较深，显示出高起的趾状舌尖，位于牙齿中央低密度的腔隙中，形似一小牙被包于牙髓中。主根管宽大通畅，     

广州地区128例新型冠状病毒感染患者的临床特征及预警指标分析

目的:分析广州地区2019新型冠状病毒感染患者的临床特点,寻找预后示警指标,为临床诊疗提供指导。方法:收集2020年1月23日至2020年2月20日在广州市第八人民医院集中收治的128例新型冠状病毒感染患者,按照诊断标准将患者分为轻型组(19例)、普通型组(99例)和重型组(10例),对其临床资料进行回顾性分析。结果:重型患者的症状如发热、干咳、乏力、胸闷、气促明显多于普通型及轻型患者。重型组患者的年龄、BMI明显高于轻型及普通型患者,血淋巴细胞、血清白蛋白水平明显低于普通型及轻型患者,而D-二聚体、血乳酸脱氢酶水平明显高于其他两型患者。结论:患者的年龄、BMI、LYM、ALB、LDH、D-dimer指标对新型冠状病毒感染患者有预警作用,上述指标方便易得,临床误差性小,且对患者无明显副作用,有助于新型冠状病毒感染患者病情的动态评估,有利于提高临床治愈率、降低危重患者的发生率。