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目的:观察呼吸肌训练对脑性瘫痪儿童运动功能的影响。方法:选取年龄在6~12岁粗大运动功能分级系统(GMFCS)为Ⅰ~Ⅲ级的脑性瘫痪(痉挛型双瘫)44例,随机分为呼吸肌训练组(治疗组)和康复训练组(对照组),每组22例。2组均进行综合康复功能训练,治疗组加用吸气训练和腹式呼吸训练,共治疗6周。2组治疗前后均进行躯干控制能力评定(TCMS量表)、平衡功能测试(平衡测试仪)、日常生活能力评估(WeeFIM量表)、呼吸肌力测定(呼吸肌力测试仪)。结果:治疗后2组患者TCMS分值较治疗前提高(P<0.05),治疗组分值更高于对照组(P<0.01);治疗后治疗组轨迹长和矩形面积数值较治疗前降低(P<0.05),对照组治疗前后变化差异无统计学意义;治疗后治疗组MIP较治疗前及对照组治疗后绝对值明显提高(P<0.05),对照组治疗前后变化差异无统计学意义;治疗后2组患者WeeFIM分值较治疗前提高(P<0.05),治疗组更高于对照组 (P<0.05)。结论:传统康复训练联合呼吸肌肌训练能明显提高轻中度6~12岁痉挛型双瘫儿童运动功能的治疗效果。  相似文献   
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