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1.
早期康复治疗对脊髓损伤患者日常生活活动能力的影响   总被引:12,自引:1,他引:11  
目的 探讨脊髓损伤(SCI)后早期康复对患者日常生活活动能力(ADL)的影响。方法 对50例SCI患者进行早期康复治疗,观察ADL的改善情况。结果 经2个月康复治疗,患者的Barthel指数及功能独立性测评(FIM)评分与治疗前有显著性差异(P〈0.05),ADL提高。结论 早期康复训练可有效提高SCI患者的ADI。  相似文献
2.
高职康复治疗技术专业人才培养模式探索与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
校企合作、工学交互人才培养模式是新时期我国高等职业教育改革和发展的必然趋势,长沙民政职业技术学院与康复机构密切合作,实施"爱心助残、工学交互、课证一体"的人才培养模式培养康复治疗技术专业人才,取得了一定的经验和成果.  相似文献
3.
基于工作过程导向构建康复治疗技术专业课程体系   总被引:3,自引:1,他引:2       下载免费PDF全文
近年来,我国康复事业随着国民经济的快速发展和康复需求的日益增加而得到了迅猛发展,而康复事业的发展不仅推动了康复教育的发展,并将康复教育推向了一个新的办学高潮,进入新世纪的短短几年内兴办康复治疗技术专业的学校如雨后春笋一般,康复治疗技术人才培养在数量上呈快速增长态势.正是由于短时间内出现这种数量上的快速增长,有关部门和业内人士不得不为康复治疗技术教育质量而担忧,于是开始关注如何规范康复治疗技术专业办学,关注康复治疗技术人才培养模式改革,关注康复治疗技术专业课程建设,关注康复治疗技术人才培养质量等问题.本文就业内人士所关注的康复治疗技术专业课程建设问题和国内高等职业教育课程改革的热点问题进行探索.  相似文献
4.
高职《运动学》课程教学改革探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
<运动学是高职康复治疗技术专业重要的专业基础课程之一.笔者从课程教学培养目标制定、课程教学内容确定、课程教学资料配备、课程教学方法和手段改革、加强实践教学环节等方面进行论述,提出高职康复治疗技术专业<运动学课程教学改革与建设的思路和体会.  相似文献
5.
康复对颈髓损伤患者功能恢复的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探讨康复治疗对颈髓损伤患者功能恢复的影响。方法对92例脊髓损伤患者进行常规康复治疗,根据损伤部位分为颈髓损伤、胸髓损伤、腰髓损伤3组,治疗前后采用Barthel指数、功能独立性评定(FIM)进行评定。结果经过60-426d治疗后,3组患者的Barthel指数及FIM评分均有显著提高(P〈0.001),三组间比较,腰髓损伤患者优于胸髓损伤,而胸髓损伤又优于颈髓损伤患者(P〈0.05)。结论康复治疗能促进颈髓损伤患者的功能恢复,但效果不如胸、腰段脊髓损伤者。  相似文献
6.
五年一贯制高职康复治疗专业人才培养模式的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗治安  邹文开 《中国康复》2005,20(4):256-256,F0003
作为我国新兴事业的康复医学,与社会经济同步发展,满足人们日益提高的康复需求,关键是康复医学教育,尤其是其核心内容康复治疗技术教育能否发展。1997年本院开设康复治疗专业,在培养康复治疗技术人才的过程中对培养模式进行探索,在吸收借鉴国内外先进经验的同时,采用五段式人才培养模式和专业课程模块化并分段式教学模式培养5年制康复治疗技术高职人才,取得较好效果。  相似文献
7.
原发性肺动脉高压四例报告湖南医科大学附属湘雅医院罗治安,谢秀梅原发性肺动脉高压。(PPH)是指由原发性肺动脉增生性病变所致的闭塞性肺动脉高压[1]。其病理特征是肺小动脉内膜增生、纤维化,中层肌肥大或退化萎缩,小动脉内皮损害、小血管内粟粒状栓塞或血栓形...  相似文献
8.
罗治安  陈卓颐 《中国康复》2006,21(2):138-139
民政康复是我国康复事业的重要组成部分。依据《中华人民共和国残疾人保障法》第二章第十六条规定,长沙民政职业技术学院于1997年开始兴办康复治疗专业。经过8年探索与实践,学院办学条件改善,师资队伍不断增强,办学质量稳步提高,已成为行业和区域康复治疗专业人才培养的重要基地,同时也摸索出一套具有民政特色的康复治疗专业办学模式。  相似文献
9.
随着20世纪80年代康复医学概念的引入和对康复技术人员需求量的增加,我国的康复医学发展迅速,作为四大现代康复技术之一的作业疗法也日益显示出其重要性,对作业治疗师(士)的需求也越来越大。为了培养合格的专门人才,长沙民政职业技术学院分别于1997年和2000年率先开展了康复医学中专和专科层次的教学,其中作业疗法作为一门重要的专业课程也如期开设。笔者自2000年开始从事作业疗法课程教学,5年来,经历了教学方法改革的三个主要阶段。  相似文献
10.
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