PEAR1基因多态性对冠心病患者阿司匹林抗血小板作用的影响与相关性分析

目的探讨PEAR1基因多态性对冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者使用阿司匹林抗血小板作用的影响及相关性。方法选取2016年4月至2018年4月于许昌市中心医院心内科确诊并收治的364例冠心病患者为研究对象,所有患者在确诊后给予阿司匹林持续治疗30 d,并分析患者的PEAR1基因型频率。根据患者PEAR1基因多态性检测结果,将患者分为野生型(GG组,n=118例)、突变杂合型(GA组,n=124例)和突变纯合型(AA组,n=122例)。检测三组患者治疗前后血小板聚集率、血小板抑制率、血清环氧化酶(COX)-1、COX-2、血栓素(TXA)-2和前列腺素(PGs)的水平。结果三组患者基本资料比较,差异均无统计学差异(P0.05)。三组患者治疗前血小板聚集率、血小板抑制率、血清COX-1、COX-2、TXA-2和PGs水平比较,差异无统计学意义(P0.05)。给予阿司匹林治疗后,三组患者血小板抑制率均显著高于治疗前(P0.05);GG组与GA组的血小板聚集率、血清COX-1、COX-2、TXA-2和PGs水平均显著低于治疗前(P0.05)。组间比较,治疗后GG组和GA组血小板聚集率、血清COX-1、COX-2、TXA-2和PGs水平均显著低于AA组(P0.05);GG组和GA组血小板抑制率均显著高于AA组(P0.05)。结论冠心病患者发生阿司匹林抵抗与PEAR1基因多态性密切相关,PEAR1基因GG型对阿司匹林的应答性最好,PEAR1基因AA型对阿司匹林存在严重抵抗。     

非诺贝特对凝胶包埋培养的原代大鼠肝细胞的毒性

目的研究非诺贝特对凝胶包埋培养的原代大鼠肝细胞内氧化压力和脂质含量的影响。方法将收获得到的新鲜原代大鼠肝细胞进行胶原凝胶包埋,构建肝细胞体外凝胶包埋培养模型,同时构建传统平板模型作为对照。在肝细胞培养过程中加入非诺贝特25和100μmol.L-1,分别于培养3和7 d后,检测细胞内活性氧类(ROS)、丙二醛(MDA)、甘油三酯(TG)含量,并用尼罗红和油红O对细胞内中性脂滴进行定量分析和染色观察。结果平板模型非诺贝特各组之间没有显著性差异,而凝胶包埋模型非诺贝特各组之间差异明显。对于凝胶包埋模型,非诺贝特25和100μmol.L-1均导致细胞内ROS增加,其中非诺贝特处理3 d组细胞内ROS分别为对照组的(131±19)%和(149±10)%,非诺贝特处理7 d组细胞内ROS分别为正常对照组的(121±8)%和(117±5)%(P<0.01);非诺贝特还导致了胞内MDA含量、TG和中性脂含量的显著增加(P<0.05)。结论凝胶包埋培养原代大鼠肝细胞作为体外培养模型相对于平板模型能更好地反映非诺贝特的肝毒性作用。     

太原市4所幼儿园儿童家长钙铁营养知识、态度、行为调查研究

目的了解太原市4所幼儿园儿童家长钙铁营养知识与所持态度及行为情况(KAP),为学龄前儿童钙铁营养知识宣传与相关行为干预提供依据。方法采用整群抽样方法对太原市260名学龄前儿童家长进行KAP问卷调查。结果被调查者的营养知识、态度及行为的及格率分别是52.8%,92.8%和78.6%,优秀率分别是25.0%,82.6%和37.7%。不同文化程度的家长钙铁营养知识和行为得分差异具有统计学意义,高文化程度的家长知识和行为得分高于低文化程度的家长。不同收入水平家长的行为得分具有显著性差异,但知识和态度得分无明显差异。结论中低文化水平家长的钙铁知识不足,有关部门应该根据家长的需求,采取有针对性的措施,提高学龄前儿童家长的钙铁营养知识水平,进而提高3-6岁学龄前儿童的健康水平。     

糖尿病并发低血糖症120例原因分析及护理

目的:探讨糖尿病患者并发低血糖症的原因及护理方法。方法:对120例门诊及住院糖尿病并发低血糖症患者进行回顾性分析,并给予精心护理。结果:经积极治疗后114例在数分钟至半小时之间即可恢复正常;4例严重低血糖,静脉推注50%葡萄糖静脉滴注60 ml后,仍有低血糖发作,持续静脉滴注10%葡萄糖注射液后予以纠正;2例血糖纠正后仍昏迷,给予氢化可的松100 mg静脉滴注后意识清醒。结论:糖尿病患者易在治疗过程中并发低血糖症,其中应用降糖药物不恰当占首位,临床护理工作中应重视糖尿病患者是否存在低血糖症,加强护理并及时处理。     

2007—2010年余姚市生活饮用水水质监测情况分析

目的分析近年来余姚市生活饮用水水质监测结果,为今后饮用水卫生管理提供科学依据。方法对余姚市2007—2010年千吨级以上水厂供应的出厂水和管网水水质监测资料进行统计。结果该地区生活饮用水水质合格率逐年上升（X^2=44．416,P〈0．001）,且市政水厂水质明显好于乡镇水厂（X^2=68．494,P〈0．001）,乡镇水厂水质主要不合格指标是感官性状、消毒剂及金属指标等,乡镇水厂中使用液氯消毒的水质合格率显著高于使用二氧化氯消毒或漂粉精消毒的水质合格率（X^2=75．11,P〈0．001）。结论余姚市生活饮用水水质总体合格率高且逐年上升,尤其是市政供水,今后监管重点应为乡镇水厂。     

某高校女生月经及青春期多囊卵巢综合征调查

目的:调查女大学生的月经状况并分析其影响因素,对月经不规则女大学生早期发现青春期多囊卵巢综合征(PCOS)并给予健康指导。方法:对苏州卫生技术学院1 012名大一女生进行问卷调查,了解其月经情况并对月经影响因素进行分析,对月经不规则的进行青春期PCOS筛查。结果:回收有效问卷1 006份。初潮年龄的中位数14岁,市区与农村女生月经初潮年龄差异有统计学意义(P<0.05)。月经不规则的发生率为20.78%,月经失调者的发生率为80.1%。痛经发生与经期未注意保暖有关,痛经者更易出现经前紧张综合征,经常食用辛辣食物者月经失调的危险增大。月经不规则女生中青春期PCOS的患病率为5.74%。结论:应加强对女大学生的月经保健教育,对月经不规则的女大学生进行青春期PCOS筛查及健康教育有重要意义。     

晚期糖基化终末产物对人骨髓间充质干细胞体外增殖的影响

目的研究晚期糖基化终末产物（AGEs）对体外分离培养的人骨髓间质干细胞（MSCs）增殖的影响。方法采用CCK-8比色法检测在不同时间和浓度AGEs干预下所培养的MSCs的吸光度和增殖活力,同时测定细胞内的丙二醛（MDA）含量和超氧化物歧化酶（SOD）活性。结果 AGEs加入细胞培养后,可显著抑制MSCs的增殖（均P〈0.01）,并呈剂量和时间依赖效应关系。随着AGEs-BSA作用浓度的增加,细胞内丙二醛含量明显增加,而细胞匀浆中超氧化物歧化酶的活性却受到了抑制（均P〈0.01）,具有剂量依赖效应。结论 AGEs通过增强MSCs内的氧化应激,破坏MSCs内环境稳定性,从而抑制MSCs的增殖。研究晚期糖基化终末产物（AGEs）对体外分离培养的人骨髓间质干细胞（MSCs）增殖的影响。     

门冬胰岛素对2型糖尿病围手术期血糖控制研究

目的:研究门冬胰岛素对2型糖尿病患者围手术期血糖控制的安全性和有效性。方法:入院时空腹血糖大于10mmol/L的2型糖尿病122例,随机分为门冬胰岛素经胰岛素泵治疗组(CSII组)和预混胰岛素皮下多次注射治疗组(MSII组),比较血糖控制达标时两组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖、血糖达标时间、总住院时间、平均每日胰岛素用量、低血糖发生的情况等指标的差异。结果:(1)FBG:CSII组6.1±1.5mmol/L,MSII组6.3±1.2mmol/L;(2)P2BG:CSII组8.2±2.1mmol/L,MSII组8.4±1.7mmol/L;(3)血糖达标时间:CSII组4.5±1.9d,MSII组7.9±2.8d(P<0.05);(4)住院时间CSII组12.8±3.1d,MSII组18.4±4.3d(P<0.05);(5)胰岛素日用量:CSII组28.4±6.7u,MSII组36.1±12.4u(P<0.05)(6)低血糖发生的情况:CSII组中5例(8.1%),MSII组中18例(30.0%)(P<0.05)。结论:门冬胰岛素通过胰岛素泵注射的治疗方式比预混胰岛素每日多次皮下注射更接近生理性胰岛素分泌模式,能更快、更有效安全地控制血糖。     

肺癌患者PICC相关性血流感染目标性监测及银离子敷料对其预防效果探究

目的观察肺癌患者中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)相关性血流感染目标性监测结果,探讨银离子敷料对其预防效果,为临床提供有效预防方法。方法选择2015年6月-2017年6月医院接诊398例肺癌经PICC用药患者,其中2015年6月-2016年6月的200例患者作为对照组,2016年7月-2017年6月的198例患者作为试验组患者。PICC术后对照组患者给予传统常规敷料,试验组患者给予银离子敷料进行敷贴。回顾性分析两组患者一般临床资料、PICC术后感染情况、疼痛情况、伤口愈合情况和不良反应发生情况。结果试验组患者的感染发生率为2.52%(5/198),低于对照组患者11.00%(22/200)(P=0.001);试验组患者的千日导管血流感染率为0.34‰(5/14 738),低于对照组患者1.50‰(22/14 657)(P=0.001);试验组患者疼痛程度较对照组患者轻(P0.001);试验组患者术后6、9、15d伤口愈合情况均优于对照组患者(P0.001)。结论对肺癌患者PICC相关性血流感染目标性监测发现,银离子敷料的运用可有效降低感染的发生率,且能较好地改善术后疼痛情况和促进伤口愈合,可有效预防肺癌患者PICC相关性血流感染的发生。     

不同实验条件对穿梭箱系统研究大、小鼠学习记忆行为学的影响

目的研究大、小鼠穿梭箱实验最佳训练条件,为神经系统相关实验研究提供参考。方法利用大、小鼠穿梭实验视频分析系统,考察不同实验条件对大、小鼠学习记忆形成及保持的影响。结果条件刺激时长为5 s时,KM鼠的单纯光刺激组学习成绩明显好于声光联合刺激组;单纯给予光刺激时,KM鼠条件刺激时长为10 s组的成绩明显好于5 s组;当给予声光联合刺激,刺激时长为10 s时,Wistar大鼠白天训练组与夜晚训练组的学习成绩并没有明显差异,但Wistar大鼠的学习成绩明显好于SD大鼠。训练达标后,KM鼠记忆至少能保持21 d;Wistar大鼠记忆至少保持28 d。结论大小鼠学习记忆的形成与实验动物的选择及实验条件的设置密切相关。适当延长条件刺激时间有利于KM鼠条件反射的形成;训练时辰对Wistar大鼠的记忆获得没有影响;无论是KM小鼠,还是Wistar大鼠,训练达标后,其记忆均能保持较长一段时间。