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81.
一日活动中,每个环节都有其特有的、明确的目标和内容及其组织形式,而环节与环节转换的空隙称之为过渡环节,但是“过渡环节”一直被教师所忽略,幼儿消极等待现象在过渡环节尤为突出。本研究在分析现象产生的原因后,着重改变教师的组织,分别从音乐在过渡环节的带动、无痕的分流、自主小活动等策略入手,旨在消除过渡环节的消极等待现象。 相似文献
82.
随着时代的日益进步,我国的教育事业也在不断地改革,传统的灌输式教育已经不再适合如今的时代,目前已经颁布出了《新课程标准》,也是具有标志性的改变,这也就意味着我国的教育事业将进入全新的状态,素质教育开始实现了普及。而数学这一科目贯穿了整个教育阶段,在某种程度上来讲小学数学的学习可以为日后的学习奠定一定的基础,本文则将针对小学数学教学这一课题进行研究,进一步明确目前在小学数学教学中存在的问题并制定出有针对性的解决办法,帮助优化小学数学的教学水准。 相似文献
83.
随着素质教育的不断深入,小学音乐课程逐步受到学校以及教师的重视。音乐课程作为小学的基础课程之一,深受学生的欢迎。并且小学阶段正是学生智力开发的关键时期,应注重对于学生全方位的培养。在开展小学音乐课程的过程中,教师需要适当根据学生的喜好对课堂进行创新,丰富学生的学习内容,推动学生的全面发展。 相似文献
84.
《沈阳药科大学学报》2016,(1):78-81
目的优化抗TNF-α单克隆抗体的培养工艺,提高抗体表达水平。方法对商业化的化学限定培养基和流加物进行筛选,利用JMP软件对流加培养工艺(fed batch culture)进行全因子析因实验设计,对接种细胞密度、流加物的体积分数和流加时间进行优化。结果经过筛选确定了工程细胞株的基础培养基和流加物,经培养工艺优化后,使工程细胞株的最大活细胞密度由原工艺的7×106m L-1增加到14.6×106m L-1,抗体的表达水平由原工艺的1.0 g·L-1增加到2.5 g·L-1,分别增长了109%和150%。结论通过优化抗TNF-α单克隆抗体的培养工艺,使抗体的表达水平得到了提高。 相似文献
85.
自2022年4月以来,多国陆续报道了不明原因儿童急性肝炎病例,截至5月27日,世界卫生组织数据显示,全球已有33个国家报告了至少650例。目前,其病因仍无定论,有部分病例检测出腺病毒,也有推测与新型冠状病毒感染后引发的特殊免疫应答有关。本文就近期不明原因儿童急性肝炎的流行病学、临床特征及可能病因等方面的研究和报道进行概述,并从传染病和儿童肝病的角度探讨应对策略及措施,以使我国在不明原因儿童急性肝炎的监测管理方面做到未雨绸缪,精准防控。 相似文献
86.
近年研究表明,某些药物能改变基因调控网络(GRNs)中的调控反应参数,促使细胞从病变状态转移到正常状态。在此基础上,有学者构建了基于吸引子和分岔理论的状态调控框架。现有的控制策略中,控制信号规律都是自行拟定的,并且所使用的参数扰动法仅能求出单控制变量情况下状态转移所需的时间。因此,针对以非线性常微分方程组(ODEs)形式描述的复杂生物网络,本文提出了一种基于动态优化算法改变网络状态的最优调控方法,在掌握生物网络基本特性的基础上建立了动态优化问题,并以简单低维的三节点GRN和复杂高维的癌症GRN为例,利用MATLAB计算得到单控制变量及多控制变量条件下的最优控制策略。本文所提方法旨在实现精确且快速的状态调控,为试验研究和实际治疗提供参考依据。 相似文献
87.
目的 建立小单孢菌FIM02523菌液中rakicidin B组分安全有效的提取方法。方法 在单因素试验以及稳定性研究的基础上,选取三因素三水平,采用Box-Behnken响应面法优化设计确定rakicidin B组分最佳提取条件。结果与结论 对rakicidin B提取率的主要影响因素依次为提取次数、料液比和提取溶剂的体积百分比浓度。优化修正后的提取条件为:常温下(4~40℃)、pH值6~7.5、提取溶剂为90%乙醇溶液、料液比1:3(V/V)、提取时间0.5h和提取次数2次,rakicidin B总提取率达到98.58%。 相似文献
89.
刘中学 《中国媒介生物学及控制杂志》2016,(3):66-66
让学生在学习中获得快乐,是新课程背景下对教学提出的新要求。学生在学习的过程中不能仅仅是学到知识,更要感受到的学习的快乐,这样才能使教学得到有效地发展。通过在教学中开展游戏化教学,可以使学生在学习的过程中更好地感受到学习的乐趣,并且促进学生学习能力和学习成绩的有效提高。 相似文献