对医疗机构监督管理的实践与体会

杭州市余杭区卫生监督所从2000年11月成立以来，在不断加大食品卫生和公共场所卫生监督的前提下，走综合执法的路子，逐步加大对医疗机构、职业卫生、传染病防治和学校卫生的监督执法力度，在内部尝试综合执法和专业执法相结合的新方法，经过3年多的运行，取得了一定的成效。     

谈生物学教学中学生综合能力的培养

笔者认为,在生物学教学中应该注重以下几个方面能力的培养.     

事件相关电位在飞行员心理选择与训练中的应用

自60年代以来,我国飞行员心理选拔与训练工作取得突出成果,但也有相当差距。事件相关电位与实验心理学、心理测验相结合,应用电子计算机叠加技术,分析心理活动的大脑电生理动态过程,将成为促进飞行员心理选拔与训练工作进一步开展的科学方法。     

对“医疗惠民工程”的实践与思考

在保持共产党员先进性教育活动中，为进一步方便群众就医，解决群众“看病难、看病贵”问题，河北省卫生厅党组织在全省卫生系统启动了以10项便民利民措施为主要内容的“医疗惠民工程”，半年多来取得了良好的实践效果，受到了广大患者好评。开展“医疗惠民工程”是坚持以人为本，构建和谐社会，用科学发展观指导卫生工作的具体体现，是将保持共产党员先进性教育活动与医院实际工作相结合的有效方式，也是更好地为人民群众健康服务的重大举措。开展好“医疗惠民工程”对于医院进一步转变服务理念，不断提升医疗服务质量，构建和谐的医患关系，树立医务人员的良好形象具有重要意义。     

中国医改履历:续写争议

有学者认为，所谓改革，就是在持续的摸索和尝试中不断调整步伐、不断自我修正的过程。医疗卫生领域的改革实践同样如此。     

勤奋顽强开拓进取--著名骨科专家邹德威教授

邹德威教授，男，1954年出生，河北人，满族，1983年毕业于第三军医大学，现为解放军第306医院院长，主任医师，并兼任军内外多种学术职务，是我国著名中青年骨科专家。     

七年制医学生全程科研训练模式的实践研究

21世纪是科技竞争的世纪,培养医学生的科学素养和科学研究能力是社会发展和卫生服务的需要,应作为教学过程中十分重要的环节。随着高校体制改革,单科性医学院校纷纷与综合性大学合并,这种能力的培养已成为趋势。为此,我校加强了临床医学专业七年制学生的科研训练,将科研训练贯穿于教学的各个环节,逐步形成具有特色的七年制全程科研训练模式。该模式在教育部组织的七年制评估中,获得了专家们的充分肯定和一致好评。1　方法与步骤临床医学专业七年制属于高层次医学教育,创新精神的培养源于扎实的科研能力的训练。因此,根据各阶段不同的科研能…     

职业病病人的心理需要及护理

随着医学模式由生物医学向生物-心理-社会医学模式的转变，要求医护人员在病房医疗实践活动中，不能只见病，不见人，及物化现象。病人不仅是一个生物体，而且是有思想的，有行为的，属于社会的一员。实践证明，病人的心理活动与疾病的疗效和预后有密切的关系，本文就住院病人普遍具有的心理需要及护理作一下介绍。     

介绍一种应用血型纸检测血型的方法

多年来，我院应用血型纸检测ABO血型的方法，通过实践在数以万计的检测实例中证明此方法简便、准确，便于资料保存和记录检验者，即经济，又实用。     

开展高职高专医学生社区实习的做法与体会

阐明了开展高职高专医学生社区实习的重要性和必要性；介绍了柳州医学高等专科学校关于社区实习的主要做法和收获；说明了高职高专医学生社区实习对培养社区实用型卫生技术人才的重要性。