对大专毕业后护士继续教育的基本做法

我院编制床位800张，编制护理单元30个。护士438人，其中大学本科毕业的护士2人，大学专科毕业的护士128人，共占护士总数的29．2%。对这部分学历较高的护士，如何搞好继续教育，是当前必须认真思考和研究解决的新课题。我们从1987年开始确立了护理继续教育的方针，     

合肥某社区老年人群健康及生活状况调查

随着我国人口老龄化的发展，老年人作为一个特殊的群体越来越引起人们的关注。慢性非传染性疾病已占据了疾病谱和死因谱的首位，老年人的健康问题已成为一个重要的社会问题。社区老年人慢性病高患病率和低控制率使社区预防保健和健康教育工作刻不容缓。为了解社区老年人群健康和生活状况，以提出相应的社区保健措施，特开展此次调查活动。     

安徽省某农村地区3～6年级小学生孤独感及其影响因素

目的了解安徽省农村地区小学生孤独感状况并分析其影响因素。方法整群选取安徽省无为县某地区两所农村小学，共882名3～6年级小学生（男472名，女410名），采用儿童孤独量表和自编调查表进行问卷调查。结果在被调查的3～6年级小学生中，小学生孤独感的总发生率为17．1％。男女发生率分别为15．7％，18．8％。随着年级的增长，发生率呈下降趋势。单因素分析显示有统计学意义的变量包括年龄、年级、成绩、学习困难、父亲文化程度、老师教育方式、母亲教育方式、是否喜欢母亲、父母关系、其他家人教育方式、父亲教育方式。多元logistic回归分析表明影响孤独感的影响因素有性别、年级、健康状况、学习困难、父亲教育方式、年龄分级、是否喜欢母亲。结论农村地区小学生中存在一定程度的孤独感，社会、学校和家长应加强对小学生正确教育和引导。     

艾滋病病人自杀意念的心理、社会影响因素研究

目的了解艾滋病人自杀意念的发生率，探讨艾滋病人产生自杀意念的心理、社会因素。方法选择3个艾滋病项目县中能随访到的175名艾滋病人作为研究对象。用自制的艾滋病人心理健康状况与相关生活经历调查表、抑郁自评量表（SDS）、家庭功能量表（APGAR）、生命质量量表对目标人群进行凋查。结果过去曾有过自杀行为的有12人（占6．9％），其中有6人（50．0％）自杀的主要目的是解脱痛苦；有62人（35．4％）曾想过自杀或故意伤害自己；logistic逐步回归分析结果表明，生活质量和抑郁程度与是否产生自杀行为间差异有统计学意义（P〈0．05）；自杀意念的产生与性别、配偶感染HIV的情况、家庭功能和抑郁程度因素有关。结论艾滋病人自杀意念的产生是多种社会心理因素综合作用的结果，改善艾滋病人抑郁程度和家庭功能状况是降低艾滋病人自杀意念率和自杀行为的一个重要途径。     

AIDS病人/HIV感染者孤独现状与相关因素分析

目的了解血源性艾滋病高发乡艾滋病病人（AIDS）／人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者（PLWHAS）的孤独现状。探讨其孤独的相关因素。方法整群抽取某血源性AIDS高发乡10个行政村的219名艾滋病病人／HIV感染者。用自制的农村社区艾滋病病人／HIV感染者社会支持模式调查表（包括孤独评定量表（UCLA）、家庭功能量表（APGAR）、社会支持量表（SSS）、日常生活功能状态量表（ADL）等）对目标人群进行调查。结果孤独均分为（47．62±11．52）分。在所调查的项目中，职业为农民、子女不孝顺、无经济来源、与邻居关系差、家庭功能和社会支持差的PLWHAS。孤独评分较高。多元逐步回归分析结果表明。主观生活满意度、社会支持、家庭功能等变量对预测孤独差异有统计学意义（P〈0．05），其中主观生活满意度的作用最强。结论PLWHAS孤独是多因素综合作用的结果，针对家庭功能和社会支持而采取人群干预策略和措施是减轻孤独、提高PLWHAS生活质量从而提高主观生活满意度的一个重要途径。     

降低全麻术后患者下呼吸道感染率

院内感染是指病人、医院职工、探视者或陪伴者在医院内获得的一切感染性疾病。当前院内感染已成为一个重要的公共卫生课题，是当代临床医学、预防医学、医院管理学的一个重要课题。无论国内、国外，虽然都对医院感染加强了预防控制，但感染率仍居高不下。结合我科目前全麻术后患者下呼吸道感染率高的现状，我科于2004年成立QC小组，寻找原因，力争降低全麻术后患者下呼吸道感染率。     

安徽某农村地区小学生社交焦虑及其影响因素

目的了解农村地区小学生社交焦虑状况及其影响因素,为采取相应的干预措施提供依据。方法整群抽取安徽省无为县2所农村小学三~六年级小学生884名(男472名,女412名),采用儿童社交焦虑量表和自编调查表进行问卷调查。结果小学生社交焦虑的总检出率为14.7%,男、女生分别为12.9%,16.7%;随着年级的增长,发生率呈下降趋势。单因素分析显示,有统计学意义的社交焦虑影响因素有年级、健康状况、零花钱、学习困难程度、父亲教育方式、其他家人教育方式、是否为留守儿童、教师教育方式。儿童社交焦虑影响因素的多元Logistic回归分析表明,影响儿童社交焦虑的因素有性别、零花钱、学习困难程度、是否为留守儿童、教师教育方式、其他家人教育方式。结论农村地区儿童存在较严重的社交焦虑问题,社会、学校和家庭应给予相应教育和正确的引导。     

Haddon模型在突发公共卫生事件应对中的探讨

围绕如何构建适合我国国情的突发公共卫生事件应急体系,作者借鉴在伤害预防控制中实践了20多年,并起到巨大作用的Haddon模型来探讨突发公共卫生事件应对策略及措施。在模拟四川省“人-猪链球菌”疫情应对中,Haddon模型体现了一定灵活性和应用价值,既可以纵揽全局,又可以聚焦于某一微观,甚至包括个体。作为一个对突发公共卫生事件处理进行理解及应对的工具,Haddon模型证明其自身是一个对于处理突发公共卫生事件具有重要应用价值的模型。     

脂多糖和金黄色葡萄球菌对IL-23、IL-12表达的调控

目的：检测脂多糖（LPS）和金黄色葡萄球菌（SAC）对人外周血单个核细胞（PBMC）IL-23和IL-12各亚基表达的调节作用并探索其作用机制。方法：用LPS和SAC直接刺激人PBMC，或用CD14抗体或p38丝裂原活化蛋白激酶（MAPK）抑制剂Mastoparan预处理PBMC后再予LPS和SAC刺激，半定量RT-PCR方法检测IL-23p19、IL-12p35和IL-12p40亚基的基因表达变化。结果：人PBMC组成性表达p19和p35，不表达p40。LPS和SAC可上调各亚基的表达。LPS诱导的IL-23和IL-12各亚基表达均需通过CDl4；CDl4仅部分参与SAC诱导的IL-12p40和p35表达上调，而与p19上调无关。LPS和SAC诱导的IL-23和IL-12各亚基表达均需要p38MAPK通路。结论：LPS和SAC刺激下IL-23和IL-12亚基表达及信号传导通路既有相似之处又有不同点，为单独或同时调控这两种因子的表达提供线索。     

不同细胞因子和蛋白与妊娠期高血压综合征相关性的临床研究

目的探讨血清肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素12(IL-12)、白细胞介素4(IL-4)、免疫球蛋白(Ig)G、IgA、IgM,补体C3、补体C4、C反应蛋白(CRP)在不同程度妊娠高血压综合征(简称妊高征)中的变化规律及其临床应用价值。方法采用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测114例妊高征患者(其中轻度子痫前期39例、重度子痫前期75例)和93例正常晚期妊娠妇女血清TNF-α、IL-12和IL-4水平,采用免疫比浊法检测IgG、IgA、IgM、补体C3、补体C4和CRP。结果妊高征组TNF-α、IL-12和CRP明显高于正常晚期妊娠组(P均0.001),IL-4、IgG、IgM、补体C3和补体C4明显低于正常晚期妊娠组(P均0.001)。重度子痫前期组TNF-α、IL-12和CRP明显高于轻度子痫前期组(P0.05、P0.001、P0.001),IL-4、IgG、补体C3和补体C4明显低于轻度子痫前期组(P均0.05)。妊高征组、轻度子痫前期组、重度子痫前期组、正常晚期妊娠组血清CRP与IL-12、TNF-α呈正相关(P0.05),血清TNF-α与补体C3、补体C4呈负相关(P0.05)。结论妊高征患者血清TNF-α、IL-12、IL-4、IgG、IgM、补体C3、补体C4和CRP出现不同程度的异常。IL-12、IL-4、IgG、补体C3、补体C4和CRP可反映妊高征的严重程度,可作为判断病情的指标。