护理管理软件在病区护理质量管理中的应用

总结护理管理软件在病区护理质量管理中的应用,包括系统概述和使用方法,认为管理软件的使用可建立有效管理模式,提高管理质量。     

SHEL模式在管路滑脱防范管理中的应用

[目的]探讨SHEL模式在防范管路滑脱中的应用效果.[方法]应用SHEL模式分析管路滑脱的发生原因,制定整改措施,包括改进工作流程、相关知识培训、加强关键环节管理等.[结果]护士实施管路护理的合格率提高,管路滑脱事件呈逐年下降趋势.[结论]SHEL模式能全面分析管路滑脱的原因,使所制定的改进措施更有针对性,可降低不良事件的发生率,提高护理质量.     

我院护理管理者批判性思维能力的调查分析

[目的]调查护理管理者批判性思维能力的现状及特征,为护理管理者的批判性思维能力的培养提供参考依据。[方法]采用批判性思维能力测量表(CTDI-CV)对97名护理管理者进行测试。[结果]护理管理者的批判性思维能力总分与护士相比差异无统计学意义(P>0.05);护理管理者除寻找真相的得分低于最低认可分40分外,其他特质得分都大于40分,得分较高的为求知欲、分析能力、批判性思维的自信心。[结论]护理管理者总体具有正性批判性思维能力,但离批判性思维能力强的要求还有差距。应通过针对性的培训,提高护理管理者的批判性思维能力。     

一次性输液器在持续氧动雾化吸入中的应用

意识障碍患者常因各种因素导致肺部感染，呼吸道分泌物粘稠，不易有效排出体外。氧动雾化吸人为一种方便而有效的气道湿化方式，但因雾化罐容量小，导致雾化吸人持续时间短，有时不能完全达到所需的湿化效果。2008年5月以来，我们使用一次性输液器，将湿化液持续滴入雾化罐，解决了此问题，现报告如下。     

安全护理理念在神经外科实习护生带教中的应用

目的 保证护生实施安全护理,防范护理风险.方法 加强带教管理;落实护生操作风险等级制度;认真执行各项制度,树立安全护理意识.结果 整组护生实习期间无差错、事故发生,我科带教老师的综合满意率均达98%以上.结论 选择优秀的带教老师,落实护生操作风险等级制度及树立护生安全护理意识,可促进护生安全护理.

Abstract：

Objective To ensure the student nurse implementing safety nursing,avoiding nursing risks.Methods To strengthen the guidance and teaching management,carry out the operational risk rating system for nursing students and establish safety nursing consciousness. Results There Were no mistake and the accident occurred for all student nurses with a comprehensive satisfaction rate of 98%during the internship.Conclusions Choosing excellent guide a teacher,carrying out the operation risk rating system and establishing nursing students safety nursing consciousness may promote student nurse safety nursing.     

巧用一次性20ml注射器放置中心吸引连接管

利用中心吸引装置进行吸痰操作极大地方便了临床护理工作,但每次吸痰完毕分离污染的一次性吸痰管后,与吸痰管相连的一次性吸引器连接管接口处常因放置不当,既不便于护士操作,也易导致污染。为此,我科2006年4月开始,采用20ml一次性注射器来放置中心吸引器连接管开口端。其方便简单,效果良好。现介绍如下。     

专科护士培训的现状及存在问题

通过回顾文献,对国内外专科护士的培训状况进行比较分析,国外主要由专门的专科资格认证机构负责培训,国内以建立临床培训基地的方式进行培训,提出医院做为临床教学培训基地存在的问题.探讨由医学院校和医院联合组建培训机构、建立专科护理教育评估体系、定期检查与评价培训状况等方式,提高专科护士的培训质量.     

乌鲁木齐市三级医院ICU护士气道管理知识现况调查

[目的]了解重症监护病房(ICU)护士人工气道管理能力现状,为进行有针对性的培训提供理论依据.[方法]采用自行设计的调查问卷对370名ICU护士进行人工气道湿化知识掌握情况调查.[结果]护士对人工气道湿化的目的、湿化效果的判断及痰液黏稠度的判断掌握较好,得分正确率在90%以上;得分较差的为吸痰时的负压吸引力、气管切开病人每天经人工气道损失的液体量及应用人工鼻时的禁忌证;不同年龄、职称、民族、是否接受过ICU专科培训护士得分比较差异有统计学意义.[结论]对护士进行分层次、有针对性的人工气道湿化知识的培训,对提高人工气道护理的质量具有积极的意义.     

乌鲁木齐市三级医院ICU护士气道管理知识现况调查

[目的]了解重症监护病房（ICU）护士人工气道管理能力现状,为进行有针对性的培训提供理论依据。[方法]采用自行设计的调查问卷对370名ICU护士进行人工气道湿化知识掌握情况调查。[结果]护士对人工气道湿化的目的、湿化效果的判断及痰液黏稠度的判断掌握较好,得分正确率在90%以上;得分较差的为吸痰时的负压吸引力、气管切开病人每天经人工气道损失的液体量及应用人工鼻时的禁忌证;不同年龄、职称、民族、是否接受过ICU专科培训护士得分比较差异有统计学意义。[结论]对护士进行分层次、有针对性的人工气道湿化知识的培训,对提高人工气道护理的质量具有积极的意义。