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31.
树海 《长寿》2004,(9):41-41
自古英雄出少年,这话不假。但银发一族是否便排除在才俊豪杰之外呢?  相似文献   
32.
老有所为”又称“老年人参与发展”,是我国老龄工作争取实现的六大目标之一,也是发挥老年人作用、促进老龄化与社会经济协调发展的一项战略措施。老有所为是20世纪80年代上半叶全国老龄委提出的,20多年的实践表明“老有所为”是一项应对老龄化挑战、利国利民的善举,它不仅深受我国老年人和全社会的欢迎和支持,而且受到国际社会的认同和重视。[编者按]  相似文献   
33.
最近,社区召开离退休人员学习党十七大五中全会精神和科学发展观座谈会。党委要求老同志继续老有所为,力所能及做出新贡献。  相似文献   
34.
春季到了,气温回暖,万物复苏。在这个绿意盎然的初春,本刊记者受到李福才老人的邀请,到他的花窖参观。走进李老的花窖,可以看见近百株君子兰开得正艳,还有六七十盆李老自己培育的新品种正在茁壮生长。人都说"老有所为,老有所乐",有的老人在退  相似文献   
35.
黄进 《山东卫生》2005,(11):24-24
潍坊中医院有离退休职工136人,其中具有副高级以上职称的离退休专家60人,占全院离退休人员的近二分之一。这些离退休专家们临床经验丰富,专业知识扎实,且大多数身体健康、精力旺盛,“老有所为”的心情十分迫切。但由于种种原因,除少数返聘外,大部分老专家退休后,只能各自奔波在城区各社区服务点。每天风里来,雨里去,既不利于他们的身体健康,又不利于医院的统一管理,一旦发生医疗差错或纠纷,权益也不能得到很好的保障。  相似文献   
36.
略论科技人员“老有所为”的误区,问题和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了发挥老科技人员“老有所为”的重要性和迫切性以及目前在认识上存在的主要误区和政策上的不适应性。并提出了如何走出误区的办法和建议。  相似文献   
37.
<正>人老是不可抗拒的自然规律,但人老了总要有点精神。精神虽然不是万能的,而没有精神做支柱,又是什么事情也难以做成的。精神的巨大力量,对老年人生活起着更重要的作用。然而,有人年龄不大,也无大病,  相似文献   
38.
<正>健康教育是以全体人民为对象,通过生理的、心理的、社会的以及与健康密切相关的知识教育,改变不利于健康的各种行为习惯,建立科学的生活方式,使人人具有自我保健能力,进而达到精神、身体、社交等发面保持健全的状态。目前,人口老龄化是各国普遍存在的问题。根据老年人特点开展心理健康教育,是全民健康教育的重要组成部分。只有面向社会、家庭以及老年人自身,  相似文献   
39.
葛秋虹 《现代康复》1999,3(3):327-328
脑血管病是老年人的常见病,具有发病率、病死率和致残率“三高”的特点。随着现代医学的发屉,医疗抢救水平的提高,脑血管病的病死率逐年下降,相应后遗症患逐年增加,残疾严重地影响了患的生活自理能力和参与社会的能力。而我国到本世纪末.65岁以上老年人口所占比例可达7%左右.即基本进入老年型,如何使这一特殊群体的老年人实现“老有所养,老有所医,老有所为.老有所学,老有所乐”,“九五”计划纲要大力发展社区康复为我们指明了方向。  相似文献   
40.
离退休同志是医院的宝贵财富,充分发挥他们的医疗专业特长及自身优势,服务于病人及社会,要搭建老年志愿者服务平台,使老同志老有所为,为医院的稳定发展做出贡献。  相似文献   
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