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181.
我国医学考试分类体系设计 总被引：2，自引：1，他引：1
建立较为全面的医学考试分类体系是保证科学合理地进行考试设计的重要前提,在完成国家考试中心课题的过程中,他们查阅了大量的资料,并结合我们的国情,提出了我国医学考试分类体系的框架。尤其针对目前的执业医师考试体系进行了较为全面的论述,提出了将乡村医生和社区医生纳入该考试体系的新设想。 相似文献
182.
183.
中国医科大学举办七年制临床医学专业教育以来,以医学教育研究与改革为动力,以构建现代高层次医学人才培养模式及课程改革为重点,积极推进教育教学各方面改革,在七年制医学教育方面取得了一定的成就,形成了"一厚、二早、三结合、四提高"的人才培养特点,为高层次临床医学人才的培养积累了可借鉴的经验. 相似文献