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161.
患者,女,23岁,已婚,孕3产1,因停经42d,阴道不规则流血12d,腹痛2d加重7h,于2009年7月22日入院。即往体健,无手术史。入院查体:T36.8℃,P98次/min,R227次/min.BP90/60mmHg,急性贫血貌,一般情况尚可。妇科体检:外阴已婚已产式;阴道畅,少许血性分泌物,宫颈明显触痛及摇摆痛。后穹隆饱满,子宫后位,轻压痛,大小触及不清;右附件区增厚明显,存在压痛及反跳痛,末触及明显包块。  相似文献   
162.
脑科学的发展日新月异, 随着社会老龄化进程的加快, 认知领域的研究备受关注, 行为医学因素在认知领域的作用得到了更多重视。2022年以来, 行为医学在脑科学与认知领域的研究产生了很多新进展, 涉及抑郁、睡眠、运动等多个领域, 现分述如下。  相似文献   
163.
目的 使用脑电近似熵(approximate entropy, ApEn)和Lempel-Ziv复杂度(Lempel-Ziv complexity, LZC)及认知量表评估轻、中度认知障碍患者进行计算机辅助认知康复训练的疗效。方法 选择97例主诉记忆力下降并确诊为轻、中度认知障碍的患者,进行为期10 d的以“意念力游戏”为主题的计算机辅助认知康复训练。根据简明精神状态检查量表(mini mental state examination, MMSE)评分将所有患者分为轻度认知障碍组(25分≤MMSE≤28分)和中度认知障碍组(10分≤MMSE≤24分),并在训练前后对两组患者进行MMSE、蒙特利尔认知评估(MoCA)量表、阿尔茨海默病评价量表(ADAS-cog)评估,分析比较训练前后MMSE、MoCA、ADAS-cog评分。97例患者均在入组时及10 d后于静坐闭目状态下记录8 min时长的16导联的脑电信息,由燕山大学电气工程学院对脑电信号进行非线性测量以获取ApEn和LZC,计算认知训练前后16个导联ApEn和LZC的变化值,应用SPSS 25.0统计软件进行聚类分析及因子分析法将数...  相似文献   
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