护患双方对护患纠纷的认知比较

目的了解护患双方对护患纠纷的认知情况，为有效减少纠纷的发生提供参考。方法选取389名护理人员和403例患者进行问卷调查，了解护患双方对护患纠纷增多原因的看法、在纠纷中最关心的问题以及解决纠纷的首选途径。结果护理人员和患者对护患纠纷增多原因持不同观点（P〈0.01），患者群体选择最高的是护理工作责任心问题（21．8％），护理人员选择最高的是患者法律意识的提升（22．4％）。29．3％护理人员最关心纠纷中的人身安全，41．9％患者最关心健康利益的损害，两群体所持观点显著不同（P〈0．01）。81．5％护理人员与56．3％患者认为护患纠纷发生后应协商解决。结论护患双方对护患纠纷中的认知存在差异，但大多趋向协商解决问题。纠纷的防范需要护患双方的共同努力。医疗机构要积极创建行之有效的纠纷调解绿色通道。     

论基层央行工作与实践“三个代表”思想

基层央行如何在实际工作中实践“三个代表”重要思想，本文从执行货币信贷政策、强化金融监管、提高服务水平等方面进行了初步探讨，提出了一些建议。     

浅谈择优选配班干部的几点体会

我校是中等职业卫生学校,生源是初中毕业生,学制为三年,如何培养学生的实践能力和创新精神是实施素质教育的重要内容,而选拔更多的学生担任班干部,让每一名班干部,不论职位高低,都有机会思考自己所处的角色和位置,让自己懂得除了好好学习外,还该做点什么,还有什么职责要去完成,有利于班干部在不同的管理平台上成长,选配好班干部,有利于促进良好班风的形成,笔者通过自身担任班主任的实践浅谈几点体会。     

分析纠纷易发因素 协商解决医疗纠纷

随着社会经济发展和人民生活水平的提高，人们对医疗服务质量的要求越来越高，法律意识也越来越强。百姓为了维护自身利益，利用法律维权的事例日益增多。为此，2002年9月1日《医疗纠纷处理条例》正式执行。然而医学是具有高度专业性、复杂性、高风险和不可预见性的行业，导致不同患者、不同的诊疗情况的复杂性和风险性，给法律的处理和裁决造成困难。尤其《关于民事诉讼证据的若干规定》中涉及医务人员在涉嫌医疗纠纷当中举证责任倒置的规定的出台，使医务人员感受到前所未有的压力。因此，每一位医务人员都应提高自身素质，避免医疗纠纷的发生，学会解决医疗纠纷的技巧，利用法律保护自己。     

性别平等指标纳入全面小康社会指标体系初探

全面小康社会基本内涵的发展中内在地包含了两性平等、和谐发展,针对社会性别平等意识在社会发展中易受忽略的状况,文章以必要性为切入点,提出性别平等指标嵌入全面小康社会指标体系的可行路径,并对指标体系作初步探索.以期通过建立男女平等量化指标,提高全社会对全面小康社会与性别平等问题的关注,共同努力推进国家发展决策中的性别平等主流化.     

略谈协调解决医疗纠纷的几个问题

《医疗事故处理条例》（以下简称《条例》生效以前，许多医疗纠纷都是由医患双方自行协商解决，被称为“私了”）。《条例》作为新的医疗纠纷处理规定，对医陪纠纷的处理模式作了许多界定，其中医疗纠纷的协商解决方式有：医患双方白行协商、卫生行政机关主持调解、人民法院主持调解等。协商解决作为非诉讼解决纠纷的一种方式，因为其具有简单易行，省时省力等优点，一直受到纠纷当事人的青睐。     

农村社区卫生服务对卫生服务公平性的影响

目的研究农村社区卫生服务对卫生服务公平性的影响。方法以现况调查资料作为调查组,既往调查数据为基线组。应用对比研究方法,从健康公平性、卫生服务利用公平性、卫生服务提供公平性3个方面对武陟县农村卫生服务公平性进行评价。结果调查组有关指标均好于基线组。结论农村社区卫生服务在改善健康公平性、卫生服务利用和提供公平性方面起到积极的作用。     

一种基于逻辑程序的重复协商框架

本文从基于信念修改的角度提出了两个AGENT之间的一个重复协商框架.在这个框架中,一个逻辑程序被当作一个协商的AGENT,每一个AGENT(逻辑程序)选择自己的一个回答作为自己最初的协商需求.两个AGENT之间的协商过程就是两个逻辑程序之间相互更新的过程,这个过程是通过协商的每一方接受对方的部分(或,全部)需求和放弃自己部分协商需求来实现的.本文设计了协商双方必须遵守的一些协商规则,根据这些规则对这个协商框架进行了形式化描述,并给出了协商的终止条件.     

松弛训练-生物反馈疗法治疗头痛56例疗效观察

对56例头痛患试行松弛训练加肌电生物反馈法治疗，结果显示：治疗前后患平均肌电值的变化有显性差异；治疗总有效率为92.9％。并且发现。疗效与头痛类型、治疗时的体验以及患的性别和教育水平等因素之间有较密切的关系，而与病程长短及年龄无明显相关。笔在中对松弛训练-生物反馈疗法的治疗机理进行了初步探讨。     

加强病案质量全方位管理

我院是一所拥有300张床位的综合性企业医院。今年出院病案3000-4000份，院领导十分重槐病案质量管理，不但把它作为教学科研的基础，而且作为提高医学理论知识，医疗技术水平等工作来抓，近几年来，病案质量不断提高，详见附表。