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81.
融资     
《健康大视野》2007,(6):123-123
医疗器械产业化项目寻资金;段层套管生物融栓植入专利技术——治疗颈、腰椎骨伤疾病  相似文献   
82.
中药炮制是以中医药基本理论为指导,根据辨证施治用药的需要和药物自身的理化性质以及制剂的不同要求,对原药材进行的一整套加工处理。通过对中药的炮制,可以达到降低豉消除药物的毒性或副作用;改变或缓和药物的性能;增加药物的疗效;改变或增强药物作用的趋向;改变药物作用的部位或增强对某一部位的作用;便于调剂和制剂;确保药物洁净,利于贮藏保管;有利于服用。  相似文献   
83.
中医骨伤学科承担着培养骨伤专门人才的任务,在近20年的教学实践中,随着人才培养模式的转变,课程体系及教材的变更,我们有必要对教学方法及手段进行变更及丰富。多媒体教学及网络教学是目前本学科教学的薄弱环节,与当前的教学实际尤其是培养学生实际动手能力,提高临床诊疗水平等环节有所不适应。为此,我们按照教学大纲、培养目标及学生实际需求,在以往研究工作的基础上建立了中医骨伤影像教学数据库,应用后取得了较好效果。  相似文献   
84.
目的:根据骨伤熏洗液药品质量标准,对骨伤熏洗液进行稳定性考察。方法:采用紫外分光光度法测定大黄酚的含量变化,结合薄层色谱鉴别、乙醇量测定、装量、微生物限度等检测,进行长期稳定性试验。结果:该制剂稳定性好,有效期初定为1.5年。结论:所用方法准确可靠,可用于该制剂的稳定性考察。  相似文献   
85.
骨伤患者康复的健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人民生活水平的提高和医疗预防保健的开展,新中国建立初期时骨科的多发病如骨关节结核、慢性化脓性感染等疾病的发病率已经大幅度降低,今后将继续减少。而交通事故引起的创伤明显增加。而且社会生产力越发达,各种创伤事故的发生率越高,由于死伤者多为有劳动能力的青壮年,因而给社会与家庭也带来巨大的损失。创伤是致残率较高的疾病,因此,在救治患者的同时,  相似文献   
86.
多媒体在中医骨伤学教学中的应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍多媒体教学的特点,及其在中医骨伤应用的探讨,有利于改进教学方法,提高教学质量、效率和增强教学效果。  相似文献   
87.
河南省洛阳正骨医院和河南省洛阳正骨研究所是平乐正骨的主要继承者和主要临床力量。平乐正骨起源于清代嘉庆年间,历经200余年,形成了手法整复等独特的医术,创造了“三根针”、“洛阳皮瓣”为代表的许多医术、方剂和医疗器械。到20世纪50年代,平乐正骨已经发展成为中医骨伤医学界最重要的流派,成为国有医院并开办了本科学历教育的正骨学院。到改革开放后,全国中医学院骨伤专业的主任和教研室主任中有80%是平乐正骨的学生。  相似文献   
88.
目的:探讨骨伤方冲剂促进骨折愈合的机理,同时了解其对肝肾功能的影响,为临床应用骨伤方冲剂提供实验依据。方法:36只SD雌性大鼠随机分为治疗组(骨伤方冲剂)和空白组(0.9%生理盐水组),每组18只。造成骨折模型后,从手术后第1天开始灌胃给药,治疗组给予骨伤方冲剂的生理盐水悬液,空白组给予0.9%生理盐水。于术后第1周、2周、3周每组各处死动物6只,采血进行生化指标检测。结果:骨折愈合过程中,治疗组(骨伤方冲剂)血清钙磷离子浓度乘积显著高于空白组(生理盐水组)(P<0.01);与空白组对比,治疗组血清ALP活性显著性升高(P<0.05);治疗组与空白组血清ALT、AST和Cr无显著性差异(P>0.05)。结论:骨伤方冲剂促进骨折愈合的机理可能是:提高血钙、磷的浓度乘积,促进钙磷沉积;增强机体内成骨活动,提高血清ALP的活性;同时骨伤方冲剂对肝肾功能无影响,可在临床进一步推广应用。  相似文献   
89.
本所门诊于1998年~2000年,采用自拟"骨伤三圣散"治疗软组织损伤200例,取得较好疗效,现报道如下. 1临床资料 本组200例,其中男118例,女82例;年龄最大68岁,最小5岁;病程最短1 h,最长15 d;肩臂部挫伤15例,手部挫伤32例,膝部挫伤48例,踝关节扭伤84例,腰扭伤3例,胸部软组织挫伤8例;临床表现:局部疼痛、青紫、肿胀和不同程度的功能障碍,本组所治均为闭合性损伤者.  相似文献   
90.
目的观察中药骨伤液治疗闭合骨折消肿止痛的临床疗效。方法将100例四肢闭合骨折患者按随机、双盲、对照原则分成两组,对照组将骨折手法复位小夹板外固定口服伤科接骨片;治疗组将骨折手法复位小夹板外固定,湿敷骨伤液(紫荆皮、黄金子等21味中药用45%酒精提取),疗程一周。结果治疗组疼痛缓解平均4.62d,肿胀消退时效平均5.12d;对照组疼痛缓解平均8、83d,肿胀消退平均9.25d统计学比效均有显著差异(P〈0.01)。结论中药骨伤液湿敷治疗闭合骨折,其消肿止痛疗效显著。  相似文献   
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