作业疗法对脑瘫儿童的语言康复训练效果的影响

目的初步探讨伴发语言障碍的脑瘫患儿的语言康复训练效果与作业疗法之间的关系,便于指导临床治疗,为临床治疗提供理论依据。方法将符合以下三方面条件:轻度智力低下,病情严重程度为中度,无听力障碍的伴发语言障碍的脑瘫患儿进行随机分两组即观察组和对照组,对观察组给予语言康复治疗和作业疗法治疗,对照组仅给予语言康复治疗,对两组的语言康复治疗疗效进行对比观察。结果作业疗法参与下的脑瘫患儿的语言康复疗效较好。结论作业疗法参与下的语言治疗组疗效明显好于非作业疗法治疗组即观察组疗效优于对照组,两组比较差异显著。     

儿童常见发育异常性疾病的情绪行为与社交功能问题

孤独症谱系障碍(ASD)、注意缺陷多动障碍(ADHD)和语言障碍(LD)等神经发育障碍性疾病是儿童常见的发育异常性疾病,常伴心理行为与社交功能问题,早期识别、诊断和早期针对性的干预措施,对改善其预后具有重要意义。本文就儿童常见发育异常性疾病的心理行为与社交功能进行介绍,供相关专业人员参考。     

左前额叶深部白质病变所致经皮质性感觉性失语

为探讨前额病变与语言理解障碍的关系和机理 ,分析两院收住的 5例左前额病变所致经皮质性感觉性失语患者的临床表现、辅助检查及治疗情况。结果表明 :5例的共同病变部位都在左侧脑室前角外侧的额中回 ,前回深部白质 ,发现由此可能引起经皮质性感觉性失语 ,其语言症状多样 ,而因前额叶病变引起的语言障碍较明显。提示因左额前回、中回深部白质病变导致左侧额中回、下回领域比较广泛的机能下降 ,从而出现语言理解障碍     

图书馆与Internet

通讯技术、计算机技术、网络技术等方面突飞猛进的发展,使信息存储、传输和利用等方面都有新的形式和手段。特别是Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的日渐普及,将从根本上改变图书馆收集、组织、传递和使用信息的方式,同时也使图书馆这个信息机构的传统地位受到威胁。不少情报工作人员已感到无所适从,是不是现代的信息社会已不需要图书馆了呢？而以Ｉｎｔｅｒｎｅｔ取而代之了呢？让我们先来了解一下目前的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网是一个开放型的信息资源库,目前拥有６００多个大型联网图书馆,４００多个联网的学术文献库,１００万个信…     

脑卒中失语康复综合治疗的临床研究

目的 :观察传统医学与现代康复医学结合治疗脑卒中的失语的临床疗效。方法将 6 0患者随机分成 ,治疗组 30例和对照组 30例 ,治疗 2 0日后疗效评定。结果与结论治疗组综合疗效高于对照组 (P<0 .0 5 )。     

试谈言语医学康复

目的：本文是为了使临床医学治疗与康复医学治疗更好的融为一体，使更多的临床医师能进一步了解语言治疗知识，使患者在临床就诊的初期，与临床治疗的同时，就能得到比较规范．系统的语言治疗，以提高语言治疗的整体效果，最大限度地减少语言障碍，使更多的语言障碍者能够改善语言交流能力。     

孤独症16例误诊分析

目的　探讨孤独症误诊原因。方法　对 2 0例孤独症患儿临床资料进行分析。结果　误诊为精神发育迟滞 6例、表达性语言障碍 5例、注意缺陷多动障碍 4例、儿童精神分裂症 1例。结论　本症误诊原因为临床表现多样及医师对该病认识不足。故应提高对该病的认识 ,以降低误诊。     

产后脑出血并发命名性失语症1例报告

命名性失语是指成人局部性脑损伤引起的语言障碍。产褥期因脑出血所致的命名性失语病例很少见。我院近年发现一例，报告如下。     

海洛因中毒性脑病11例临床分析

随着海洛因在我国蔓延,海洛因中毒性脑病的报道不断增多,但其致病机理尚无定论[1,2],本病以四肢肌无力、步态不稳,语言障碍等中枢神经系统受损为主要临床相,且影像学检查如CT或MRI有明显异常,患者病情重,康复时间长,且致残率高,严重影响人们的身心健康,早期诊断治疗对预后非常重要,为此作者对我院1997年6月至2004年6月收治的11例海洛因中毒性脑病患者进行临床分析.     

小组语言训练应用于脑瘫合并语言障碍患儿的效果及对构音障碍的影响分析

目的:分析脑瘫合并语言障碍患儿应用小组语言训练模式干预后的效果。方法:采用随机数字表法将我院111例脑瘫合并语言障碍患儿分为两组,对照组(55例)给予一对一模式训练,观察组(56例)给予小组语言训练,对比两组患儿干预后的疗效、构音障碍及语言发育情况变化。结果:观察组总有效率(94.64%)高于对照组(81.82%),Gesell评分高于对照组(P<0.05)。结论:小组语言训练能够有效改善脑瘫合并语言障碍患儿的构音障碍,促进语言功能的恢复,节省临床人力物力。