曲古抑菌素A促进去卵巢大鼠钛植入物骨整合

目的 探讨TSA对去卵巢大鼠TI骨整合的影响。方法 将30只健康3月龄雌性SD大鼠随机分为Sham组（n=5）和OVX组（n=25）。正常饲养3个月后,两组各选取5只大鼠处死,取股骨远端样本行Micro-CT和HE染色以鉴定是否成功建立骨质疏松模型。随后在OVX组剩余大鼠双侧股骨干骺端植入直径1.5 mm TI,并将其分为2组：Control组（n=10）和TSA组（n=10）。连续给药4周。给药结束后处死全部大鼠并取股骨样本行Micro-CT扫描、HE染色以及Masson染色,ELISA法检测,拔钉实验。结果 与Sham组对比,Micro-CT显示OVX组BMD、BV/TV、Tb.Th、Tb.N降低（P<0.05）,而Tb.Sp、SMI升高（P<0.05）,HE染色显示OVX组骨小梁数量明显降低。与Control组对比,Micro-CT显示TSA组BMD、BV/TV、Tb.Th、Tb.N 、Conn.D均升高（P<0.05）,而Tb.Sp、SMI降低（P<0.05）,HE染色、Masson染色显示TSA组骨小梁数量、新生骨数量均升高,ELISA法检测结果显示TSA组OCN、BMP2均升高,拔钉实验显示TSA组TI轴向拔出力增大。结论 TSA通过上调OCN、BMP2等成骨相关蛋白,促进骨小梁形成和新骨形成,进而改善去卵巢大鼠TI骨整合。     

NK/T细胞淋巴瘤基因组中EBV DNA整合检测及分析

  目的  明确NK/T细胞淋巴瘤（NK/T cell lymphoma,NKTCL）基因组中是否存在EB病毒（Epstein-Barr virus,EBV）DNA整合,初步分析NKTCL细胞系基因组中EBV DNA整合信息。  方法  利用PCR法扩增EBV DNA和原位杂交法检测EBER表达,验证由郑州大学第一附属医院生物样本库提供的5例EBV（+）及4例EBV（-）NK/T样本EBV感染情况。测序全基因组DNA样本并进行生物信息学分析。利用全基因组序列比对捕获EBV整合序列;使用Blast比对样本EBV fasta文件与EBV fasta库。采用CREST软件提取softclip reads,过滤paired reads并对过滤后的reads进行染色体分布的统计。使用IGV比对染色体部分区域reads分布情况,采用PCR法扩增EBV DNA高频整合区域并行sanger测序。  结果  5例EBV（+）NK/T样本中均检测出EBV DNA和EBER表达,4例EBV（-）NK/T样本则未能检出。样本的测序深度、覆盖深度、覆盖率和比对率均满足后续研究要求。比对结果显示捕获的序列为病毒序列。EBV（+）NKTCL细胞系SNK、YTS和EBV（+）鼻腔NTKCL组织的reads数目最多,且在2号染色体上呈非随机性富集。chr2:30234084-30234483 400 bp区域存在EBV DNA整合,并导致chr2p23.1位点的插入缺失。  结论  EBV（+）NKTCL细胞在chr2p23.1位点存在EBV DNA的高频整合,提示可能影响相关基因表达。      

整合院校文献资源,推进医院图书馆数字化建设

本文介绍了医院图书馆如何加强与医学院校的合作,以校园网、院务办公系统为依托,整合院校文献资源.推进医院图书馆的数字化建设.     

“打工皇帝”唐骏的财富人生

他是中国目前身价最高的“打工皇帝”。他从微软（中国）公司总裁到盛大网络总裁，再以10亿元的身价转会至新华都，3次华丽转身，平稳地实现三级跳。2008年6月15日，他来到郑州传授成功秘诀，他说自己并非天才，但比别人更加勤奋，拥有优秀的资源整合能力，同时熟悉职场潜规则。他的成功秘诀似乎很简单，他是如何取得亿万资产，并且刷新中国职业经理人最高身价纪录的呢？他的故事精彩、人生亦精彩。     

预约挂号系统的统一整合设计分析

为解决医院看病挂号难的问题,各种预约挂号系统相继推出,但随着新的预约方式和途径不断出现,对支付手段和方式也提出更灵活的要求,有必要重新规划设计一个统一整合的预约挂号系统平台,从用户和业务角度去理解分析各种预约途径的特点和统一整合后的关键业务流程和核心算法,以保证这个新的预约挂号系统能统一算法,集中控制,灵活分发,按需部署.     

定点整合和基因治疗

基因转移到受体细胞基因组中的位置通常是随机的,偶而能准确地整合到缺陷基因部位的频率也是极低的;如果基因插入到受体基因组的非正常位点,就有可能使受体细胞的其他基因失活,或者启动某一基因如致癌基因,因此体细胞水平上的基因治疗必须解决这一首要问题。定点整合是基因治疗的必要条件,目前唯一行之有效的手段是同源重组,而采用各种新技术有可能会提高同源重组的频率。     

现代教育技术与人体解剖学教学的整合

随着社会信息化的进程，人们获取知识的途径发生了重大的变化，人才培养模式也正在发生深刻的变革，现代教育技术与各学科的整合成了摆在各位教育工作者面前的一项重要任务。这里简要探讨现代教育技术与人体解剖学教学整合的一些问题。     

两种教学手段教学效果的比较性研究

我校使用卫生部生理课件在2005级两个班学生中试验性教学,对多媒体教学和整合多媒体与传统教学两种手段进行比较调查显示,后者能显著提高课堂吸收率,提高学生对生理教学满意度等,促进教学质量的提高。     

фC31位点特异性整合酶系统在生物医学上的应用

理想的基因转移系统是成功实现基因治疗的关键因素。噬菌体фC31位点特异性整合酶体系集有效性和安全性于一体，通过介导特异性识别位点间的同源重组反应，将外源基因整合到基因组中，使转基因的表达达到持续、高效的目的，为非病毒载体转移系统在遗传病基因治疗上的应用开辟了新的途径。