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《吉林医学》2015,(16)
目的:探讨老年上消化道出血患者应用整体护理的护理效果。方法:选择老年上消化道出血的患者100例,根据入院顺序随机分成对照组与观察组各50例,对照组患者给予常规护理,观察组则在此基础上进行整体护理。经护理后,统计两组患者的护理满意度以及生存质量,并将结果进行对比。结果:经护理后,观察组患者的护理满意度显著高于于对照组,分别为98.00%和82.00%,两组对比差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的生存质量明显高于对照组,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:整体护理在老年上消化道出血患者中应用价值广泛,有效提高了患者的护理满意度以及生存质量,进一步提高了临床护理质量。 相似文献
92.
目的探讨临床药师的干预内容及方式,以确保临床合理用药。方法取淮阳县人民医院2013年2月至2014年2月临床用药干预及追踪结果 56例次,统计干预内容及效果。结果临床药师对医师提供用药干预的项目可分为:抗菌药物应用指征恰当21.43%,药品剂量、给药方式正确19.64%,联合用药合理32.14%,围手术期预防用抗菌药物选择规范12.50%,注射剂溶剂选择合理14.29%;干预方式:查房25.00%、会诊21.43%、解读药历14.26%、医师与药师研讨12.50%、病例分析16.07%、讲座干预10.71%。结论临床药师应形成科学思维,认真把握干预内容及方式,以提升医师接受率。 相似文献
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94.
目的:对小儿推拿联合家庭参与式护理在儿童保健中的应用效果进行分析。方法:选择2018年2月~2019年2月在医院进行保健的4600例小儿作为研究对象,根据随机分组法将其分为对照组与研究组,其中对照组儿童采取小儿推拿,研究组儿童采取小儿推拿联合家庭参与式护理,经护理后对比两组儿童护理效果。结果:研究组儿童护理总有效率97.8%,高于对照组儿童护理总有效率96.6%,数据差异显著(P<0.05);研究组儿童家庭成员总满意率99.9%,高于对照组儿童家庭成员总满意率99.1%,数据差异显著(P<0.05);研究组儿童总患病率13.1%,低于对照组儿童总患病率17.4%,数据差异显著(P<0.05)。结论:小儿推拿联合家庭式护理在儿童保健中发挥着重要的作用,小儿推拿具有安全性高、操作简单等优势,不仅提高了儿童家庭成员的满意度,也降低了儿童患病率,值得推广使用。 相似文献
95.
《现代医院》2020,(1):60-63
目的探讨精益管理方法在缩短中药房高峰期患者取药等候时间中的应用价值。方法采用精益管理的方法与工具分析中药房原有工作流程存在的问题,针对性地进行优化和持续改进。比较实施精益管理前后中药房高峰期患者的取药等候时间长短变化。并且调查精益管理实施前后患者满意度的变化。结果实施精益管理后,高峰期患者平均取药等候时间由原来的(26. 50±2. 58) min缩短到(15. 90±2. 13) min(P=0. 03);患者满意度由改善前的(84. 00±2. 15)分上升到(95. 50±2. 03)分,差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论精益管理有利于提高中药房工作效率,缩短高峰期患者的取药等候时间,提升患者的满意度,有进一步推广应用的价值。 相似文献
96.
97.
《中国医药指南》2019,(27)
目的探究老年高血压护理过程中应用人性化护理干预的效果。方法于2016年9月至2019年6月这一期间,选取本院收治的98例老年高血压患者,并按照数字表法分为2组,对比组实施常规护理,实验组予以人性化护理干预,并对两组患者的血压水平、并发症发生率与护理满意度进行比较。结果护理前,两组患者收缩压与舒张压水平的比较经分析没有统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者收缩压与收缩压水平均低于护理前,并且实验组的血压降低水平比对比组高(P<0.05);实验组患者脑出血、肾功能损害、脑梗死、心肌梗死、心绞痛发生率分别为6.12%、6.12%、2.04%、2.04%、8.16%,明显低于对比组患者的16.33%、16.331%、10.20%、10.20%、18.37%(P <0.05);实验组患者护理满意度97.96%,比对比组患者的87.76%高(P <0.05)。结论老年高血压护理过程中应用人性化护理干预,可改善血压水平,减少并发症出现,提高患者护理满意度。 相似文献
98.
《中国医药指南》2019,(20)
目的探究目标管理理论在临床护理中的应用效果。方法选择2017年2月至2018年2月间对某院实施目标管理理论,并将2017年2月之前未实施目标管理理论作为对照组,比较目标管理理论前与目标管理理论后的护理质量以及护士长综合素质。结果目标管理后与目标管理前的护理质量相比,目标管理后的护理质量(基础护理质量、操作中规范程度、文件规范程度、业务能力、护理服务质量)明显更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。目标管理后的护士长综合素质与目标管理前的护士长综合素质相比,目标管理后的护士长综合素质(业务能力、管理能力、沟通能力以及科教能力)更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论目标管理理论应用于临床护理中可以明显提高护理人员的综合素质,进而提高护理质量,提高护理人员的护理积极性,改善护患关系,是一种有效的护理管理方法,对于临床护理工作的开展有着积极的作用,值得临床广泛推广应用。 相似文献
99.