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课程改革是专业建设和教学改革的核心,是学校教育教学和管理改革的必然要求。中等卫生职业教育的课程改革要体现以全面素质为基础、以综合能力为本位的教学指导思想。构建适应经济建设、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的课程体系,要用改革的精神、思路和办法,积极推进学科专业建设和课程体系改革。笔者就实施课程改革的意义、目标和思路,谈谈对这个问题的认识和思考。 相似文献
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医患沟通应把握的原则 总被引:1,自引:0,他引:1
医务人员与患者的关系是一种特殊的人际关系,医患之间良好的沟通交流有助于疾病的诊断、治疗和康复。在与患者沟通时,笔者认为医务人员应把握以下几项原则,即把握平等和尊重的原则,真诚和换位的原则,依法和守德的原则,适度和距离的原则,克制和沉默的原则,留有余地和区分对象的原则。 相似文献
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长期以来,我国高校医院所承担的是集预防保健、健康教育、卫生管理监督、疾病医疗与康复、急症救护、计划生育等职能为一体的学校卫生工作。近十年来,高校医院全面贯彻执行国务院批准的、由教育部和卫生部共同制定的《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作由行政管理走上法制管理的轨道,为保证师生健康,保障教学科研,全面推进素质教育,推动学校发展作出了重要贡献。然而,随着社会医疗保险制度的实施和高校后勤社会化改革的推行,高校医院原有的运行机制受到了冲击,一系列新的问题出现了: 相似文献
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模糊数学的贴近度和择近原则及其在科研成果评审鉴定中的应用赵玉荣(锦州医学院数学教研处)陈耀华(锦州医学院科研处)近期《中国科学报》发表何祚麻、郝柏林院士对科研成果评审和鉴定的意见,引起众多科技界专家学者的共鸣。认为,现行成果评价体系将科研人员的提职、... 相似文献
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