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101.
王玉珍  杨子荣 《现代医院》2007,7(10):126-127
介绍荆门市石化医院实习医生的实习教学管理。医院必须提高带教老师的带教意识,健全教学组织,规范管理制度,加强师资队伍建设,强化岗前培训,创造教学条件,规范教学活动,不断加强教学管理以及鼓励创新。根据荆门市石化医院的教学设施及教学水平,立足以专科实习教学为主体、兼顾本科实习教学,适度引进高等医学院校优秀本科实习医生以提高医院的教学水平。  相似文献   
102.
新形势下护生护理安全意识的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
临床带教中需要加强医疗护理安全意识的培养 ,以使护生在实习初即形成“病人第一 ,安全第一”的意识 ,养成良好的职业素养 ,为今后的安全行医奠定扎实的基础。1 教学内容1 1 加强法律学习 ,依法执业 学习领会《中华人民共和国护士管理办法》及现行的《医疗事故处理实施细则》 ,结合医院实际和工作经验进行讲解。指出安全医疗是医院的生命线 ,工作上的任何纰漏和失误 ,不仅能加重病情 ,危及患者生命 ,而且将给医院、科室及当事人带来不可估量的负面影响 ,甚至承担法律责任。护生要加强法律学习 ,依法办事 ,在维护患者权益的同时 ,也要学会…  相似文献   
103.
人工肾之父     
20世纪30年代后期,荷兰著名学者科洛夫(Willem(pim’)John Kolff),在他27岁时的医学实习中,他主治的一位农民的22岁儿子死于尿毒症,使他非常内疚,产生了研制替代肾功能装置的念头和决心。他发现作为香肠肠衣的赛璐芬具有良好的通透性。历经无数次的探索,他在赛璐芬无缝管子内,灌装含尿素的水或血液,把管子摇晃于装有生理盐水的水槽里,证实所有尿素都能排出管子之外。根据这一原理,终于研制成第一台转鼓式人工肾(Rotating—drum typeA.K)。这种方法是用赛璐芬膜管绕在一圆筒上,在转动同时接触透析液。1943年到1944年,他用这种人工肾先后治疗15名急性肾功能衰竭病人.  相似文献   
104.
目的通过对澳门镜湖护理学院四年制护理本科实习生的临床带教,总结了专科临床带教和个性化临床带教规范,提高临床护理教学水平,加强了与境外护理专家的沟通、互相建立了互学互动的学习平台,促进了医院护理工作,扩大了医院的声誉和影响。方法思想上高度重视、制定周密的教学计划、实施个性化带教、定期测评、及时评估反馈、建立互动学习平台。结果实习同学基础理论知识、临床实践技能均达到了教学要求,教、学双方满意。结论认真负责的教学态度、周密的教学计划、高素质的带教教员、互动的学习方式,提高了临床教学质量,扩大了医院的影响。  相似文献   
105.
重视医学生毕业生产实习环节加强能力培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
在新的世纪里我国高等教育规模发生了历史性的变化 ,有望到 2 0 0 5年提前实现大众化教育的总体规划目标 ,既适龄青年高等教育的毛入学率达到 15 %以上 ,这对提高我国整体国民素质 ,实现科教兴国是一项非常重大的举措。随着毕业生就业制度双向选择的改革 ,医学生也将承受人才市场激烈竞争的压力 ,以质量求生存、求发展将会在今后的社会发展进程中体现的越来越明显。因此培养高质量卫生人才 ,适应市场需要 ,提高竞争能力是高等医学院校永恒的主旋律。医学教育是一门实践性很强的学科专业 ,毕业生产实习环节是对每位学生所学到的知识、能力和…  相似文献   
106.
吴茵 《现代护理》2002,8(10):789-790
根据B.S.Bloom的教学目标分解规律和临床护理教学特点,规划了以周目标,科目标,总目标三个层次的系列目标的设计方法,提出了用观察法,凭据法,计划内容评价法,查房法,健康教育反馈法,讨论法对系列目标进行评价。并通过七所实习单位临床应用收到良好效果。  相似文献   
107.
口腔医学临床教学特点及对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
口腔临床实习教学是口腔医学教育的重要组成部分,是医学生通过临床实践理论联系实际、化知识为能力的关键阶段.、口腔医学因其自身的专业特点,其临床实习教学也具有一定的特殊性,本文分析了口腔临床教学中的特点。教学中应针对这些特点,采取相应的对策,提高教学质量.  相似文献   
108.
护校学生在临床实习阶段,必须制定合理的实习计划.以指导实习.作者分析了目前实习计划中存在的问题,提出了在制定计划时其内容应包括目标、目标值、实施手段及评价这几方面.使临床的教与学严谨有序以减少学员的依赖心理,克服盲目性,增强带教者的责任感,切实提高实习质量.  相似文献   
109.
目前,高等医学院校的临床实习教学工作面临着许多新问题.随着人们生活的改善,法律意识的增强,自我保护能力的提高,人们对医疗质量和服务态度的要求越来越高.医学生若没有良好的医德医风和扎实的临床技能,必将影响临床实习教学的质量,作为附属医院,我们特别重视临床实习阶段的教学[1,2].为此,我们根据学生的实际水平和规定的实习内容,对临床实习教学工作做了全面的改革,实施了阶段性梯级式强化实习教学法,取得较好教学效果.  相似文献   
110.
毕业实习与毕业就业关系的调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着自主择业、双向选择就业方针的深入实施,高校扩招就业人数不断增多,毕业实习与毕业就业相互冲突、相互影响和相互争抢时间的现象日渐凸显。我校对2002届毕业生组织了一次问卷调查,以便今后处理好这一关系,做到两促进、两不误,两相得益彰。现报告如下。  相似文献   
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