药物依赖心理治疗的基本技术——动机强化治疗的理论与技术

现代科学证实,药物依赖(吸毒)是一种慢性复发性脑疾病,具有复杂的心理学、生物学与社会学病因机制,应采取躯体、心理、社会康复等综合治疗的模式来治疗药物依赖导致的各种相关问题,对药物依赖的治疗过程是一个长期的、复杂的过程。脱毒只是戒毒治疗的前提,除海洛因等阿片类药物     

瘦身

另类减肥，从牙下手；3类不利于减肥的运动；甜食杀手香子兰；血型决定一切，包括减肥！。[编者按]     

南昌男科医院

南昌男科医院位于风景迷人的象湖公园旁，为南昌市卫生局直属的非营利性医院，中国性学会合作医院，江西省首家公办最早从事男科疾病诊治研究和专门提供男女生殖健康服务的专科医院，被南昌市人民政府授予“南昌市男科医药研究科研示范基地”殊荣。     

健康教育对糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对糖尿病病人生活质量的影响。方法将40例糖尿病患者随机分为两组,观察组20例,对照组20例,观察组进行系统的健康教育,对照组进行传统卫生宣教。结论经过系统健康教育后观察组糖尿病患者生活质量明显提高。     

客厅装修:丰富到细节深处

看过《交换空间》没？就是把自家的客厅和别人家的互换一下，就在8000元的费用内，装修出一个漂亮而健康的空间。其实，也不用羡慕，不就是省钱又健康吗？看了本栏目你不必参加《交换空间》也可以拥有让人嫉妒的家。     

精神科整体护理中健康教育的实施分析

目的 探讨健康教育对精神科整体护理中的作用及意义.方法 2002年1月～2005年12月来院住院的169名患者,采取适合病人的健康教育方法,如讲课、实际病例、书刊等,向精神病人传授精神疾病的有关医学、护理方面的知识与技能等方面实施健康教育.结果 患者能熟知精神疾病的心理诱发因素、注意事项、治疗的程序、饮食调节、康复疗法和预防复发,调动病人积极参与护理活动、提高自我护理保健能力.患者满意度由77.52%上升到了93.49%,X2=16.07,P＜0.001.结论 健康教育能促进精神疾病和心理康复,是提高心理素质和生活质量的有效途径,帮助精神病人更好地重返社会.     

研究结果的解释和报告

科学研究的目标是创造和传播知识。这得通过对系统收集以及报告信息的批判性分析来完成。批判性分析始于一个简单的步骤，即在运用复杂统计学分析方法进行比较之前对所收集的数据进行深入检查。根据所收集的数据类型按照标准化方式进行统计学分析。在为解决研究问题而需采用合理、标准化步骤进行比较时，新知识就产生了，同时要避免错误的结论。在对数据进行仔细检查和分析之后，为了保证结论的正确性，再对数据进行一次批判性评论是非常重要的补充步骤。在科学文献中发表研究成果过程中涉及的同行评价对于传播新知识并保证其质量方面是一个非常重要的步骤。如果没有将研究成果发表供同行参考，这项研究就不算完整。     

护理提示牌的制作与使用

在临床护理工作中,护士每天都要根据治疗、护理的需要,向病人告知一些前瞻性的注意事项,如空腹抽血及术前禁食、禁饮;留取大、小便标本;餐前打胰岛素、测血糖;禁止下地活动;牵引装置不能碰撞等,但是经常有病人忘记,因而耽误检查和手术或造成一些不必要的矛盾,增加病人痛苦.为此,我们设计并自制了几种提示牌应用于工作中,经过2年多的临床应用取得了满意的效果,目前已在全院推广使用.     

慢性胃炎及消化性溃疡患者的健康指导

慢性胃炎及消化性溃疡是消化系统常见疾病,具有反复发作的倾向,一般采用内科药物治疗,症状好转或痊愈,但多数病人多次复发。为了控制或减少发病次数,提高治愈率,达到早日康复的目的,我们从2004年10月开始对162名患有胃炎和消化性溃疡病的病人进行了心理、饮食、生活方式等方面的健康指导,收到了良好的效果。1康复指导的内容一般认为精神刺激、饮食不调、生活不规律、吸烟和酗酒、进食有刺激性的食品和饮料与本病的起病和复发密切相关,因此应从以下方面进行健康指导。1.1生活指导合理安排学习、工作和生活。树立良好的生活卫生习惯,生活起居…     

门诊输液室流水式操作模式探讨

目的提高门诊输液室的工作效率,减少差错失误的发生,同时提高患者满意度.方法将30个工作日输液的前50例次患者(共1 500例次)按单、双日分为常规组和观察组.常规组由3名护士独自完成从接输液单到输注操作的全过程;观察组则按流水操作模式,1名负责接输液单、贴瓶签、摆药、皮试(舍看结果)、巡视、接瓶、拔针及处理输液故障等,1名负责核对药物及配药,另1名负责输注.比较两组每天连续完成50例次输液所用时间、差错失误率及患者满意度.结果观察组完成50例次输液所用时间及差错失误率显著低于常规组(P＜0.05,P＜0.01),患者满意度显著高于常规组(P＜0.01).结论门诊输液室采用流水式操作模式有利于提高工作效率,减少差错失误率,同时提高患者的满意度.