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251.
防治中国目前腐败现象的两种范式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
当前我国存有“政府俘获”现象。腐败现象处于高发期并呈现出新的特点。试图从引发腐败的主观因素和客观因素两个方面分析,探寻防治目前腐败现象的政策体制,即从工具主义和规范内化两种范式出发,围绕教育、体制、监督三个方面进行防治腐败的论述。 相似文献
252.
253.
中医临床科研一体化是真实世界中医临床科研范式的核心,而这一范式的整体构架是从临床中来、到临床中去,即借助现代数字信息技术、电子技术等手段对临床诊疗中收集到的信息进行收集、分析,"悟性升华"为知识;再让普性知识、悟性和逻辑工具共同回到临床中去。中医临床科研范式所强调的中医临床科研一体化是理论上的一体化,在真实世界研究框架内,临床和科研在形式上是分列的,日常的临床实践活动主要是为了更有效地诊疗疾病,科研的创新理论和方法则是为了临床更好的疗效,而更有效的诊疗实践又会产生新的科研所需的信息。中医临床科研以真实世界为研究对象,不仅显示着中医科研日趋成熟,对推动中医学整体发展也具有意义。 相似文献
254.
255.
人类和灵长类动物都依赖视觉信号,注视跟随是进化的产物,婴儿的注视跟随能力在人类认知能力和社会行为的研究中起着重要作用。文章基于注视跟随的概念界定和相关范式、注视偏好的一系列相关实验研究及结果,阐述了注视跟随的机制。 相似文献
256.
目的:探索抑郁症患者内在动机与正常对照间的差异。方法:纳入符合精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)抑郁症诊断标准的患者和正常对照各30例。用汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)评估患者的抑郁、焦虑程度,用愉快情绪体验量表中动机性快感缺失子量表(TEPS-ant)评估两组的动机。采用无关选择范式通过评估受试者在有选择和无选择两种条件下的记忆正确率,反映个体内在动机的水平。分析抑郁症患者内在动机的改变与临床特征之间的关联。结果:抑郁症组正确率的差值低于正常对照组[(0.02±0.09) vs.(0.07±0.08),P<0.05]。抑郁症组在选择情况和非选择情况下正确率的差异无统计学意义[(0.64±0.14) vs.(0.62±0.14),P>0.05],正常对照组在选择情况下的正确率高于非选择时[(0.74±0.10) vs.(0.67±0.14),P<0.001]。抑郁症组正确率的差值与TEPS-ant总分(r=0.67,P<0.05)呈正相关,与HAMD总分(r=-0.42,P<0.05)负相关。结论:本研究提示抑郁症患者内在动... 相似文献
257.
目的:探讨短时正念训练对大学生负性情绪唤醒度的调节作用。方法:选取大学生60人,将其随机分配至正念训练组和对照组,比较基线和10 min干预后两组在多伦多正念量表(TMS)、主观唤醒度及图片唤醒度评分上的差异。在图片唤醒度评定任务中,采用掩蔽技术考察短时正念训练对有意识和无意识负性情绪唤醒度的调节作用。结果:对照组干预后对掩蔽低唤醒图片的唤醒度评分低于基线(P<0.05)。正念训练组干预后的TMS评分高于基线(P<0.01),主观唤醒度评分(P<0.01)及非掩蔽条件下的图片唤醒度评分均低于基线(P<0.05)。结论:短时正念训练能够提高大学生的正念状态、降低有意识的情绪加工,提示短时正念训练可能通过认知重评调节情绪。 相似文献
258.
259.
梁艳玲 《人人健康:医学导刊》2023,(6):123-125
目的:探析病毒性肝炎患者应用风险防范式护理结合人文护理的作用。方法 :此次研究的选取时间为2021年12月~2022年5月,样本研究的主要对象取自这一时间段之内来到本院接受诊治的患者,且这些患者均被确诊为病毒性肝炎者,实验样本的数量共计58例,并以不同护理方式将所有实验样本对象(病毒性肝炎)分成两个不同护理方式的组别,即研究组和对照组。两个组别中各自设有29例的研究样本(病毒性肝炎),并对研究组的患者采用风险防范式护理结合人文护理予以护理,对照组的患者予以常规护理,随后探析不同护理方式下的作用。结果:实验结束之后,两组之间的生活质量评分、不良事件发生率显示,研究组更优,<0.05。结论:针对病毒性肝炎患者来说,采取风险防范式护理结合人文护理效果显著。 相似文献
260.
目的 基于联合式学习机制建立一个实验室C57BL/6小鼠海洛因成瘾模型。方法 选择黑箱与白箱作为记忆训练环境,开展3种行为学训练范式研究:(1)巴甫洛夫条件位置偏好(CPP)训练范式,上午9:00腹腔注射0.1 ml对应浓度(5.0、10.0、20.0 mg/kg)海洛因后将小鼠放入白箱进行记忆强化训练30 min, 24 h后腹腔注射0.1 ml 0.9%氯化钠溶液放入黑箱训练,训练结束后检测小鼠对黑白箱的记忆偏好程度(不同箱体的运动时间)。(2)基于CPP训练范式的结果进行纳洛酮条件位置厌恶(CPA)训练范式;(3)行为敏化训练范式,基于3个行为学实验的统计学结果和实验小鼠给药后致死率建立了海洛因成瘾评分量表。选用3个不同剂量的海洛因(5.0、10.0、20.0 mg/kg)诱导海洛因成瘾,通过评分表上的结果来选择最合适的海洛因浓度。结果 在CPP训练范式中,5.0、10.0、20.0 mg/kg海洛因组均出现CPP(P<0.05,P<0.001,P<0.05);CPA训练范式中,与对照组相比,10.0 mg/kg海洛因组CPA诱导率最高且2次诱导后出现CPA(P... 相似文献