肝硬化住院病人心理健康问题及护理

肝硬化病情迁延不愈，而且缺乏特效的治疗方法，治疗费用昂贵。因此肝硬化病人入院后产生很多心理问题。     

单亲大学生心理健康状况及心理问题的教育对策研究

目的针对单亲大学生心理健康问题提供有效的教育对策．方法针对大学新生开展16PF调查并发现单亲大学生的心理问题。结果本次测查共测量被试8302人，删除部分无效量表．实际有效数据为7742人，问卷有效率为93．27％．以一般情况问卷中“是否是单亲家庭子女”回答“是”的．作为单亲大学生的认定标准，检出单亲家庭子女555人，占总人数的7．17%，其中男生占40．0％．女生60．0％．17．5％的单亲出现各种心理问题．调查表明．单亲家庭子女与非单亲家庭子女相比，在乐群性和怀疑性两个因子有显着区别。事实上也表现为与正常大学生心理健康状况的显着差异。结论单亲大学生心理问题表现为：自卑心理、怀旧心理、逆反心理、猜疑心理等等。教育对策：加强社会教育系统、学校教育系统、家庭教育对单亲大学生心理的干预与影响，同时．单亲大学生遗要加强心理健康的自我教育．以多元系统帮助他们形成健全人格。     

健康教育对红斑狼疮患者负性情绪的调适作用

红斑狼疮是一种常见的自身免疫性结缔组织病，多见于11～40岁的女性，好发于皮肤暴露部位，导致患者产生焦虑、抑郁等负性情绪，严重影响其心身健康。为消除患者的负性情绪，促进心理健康，本文对20例红斑狼疮患者进行了相应的健康教育，收到良好的效果，现将具体做法报道如下。     

医科研究生睡眠质量与心理健康状况的关系

目的了解在校研究生睡眠质量情况及其与心理健康的关系 ,为心理健康教育提供参考。方法使用匹兹堡睡眠质量指数 (PSQI)和症状自评量表 (SCL 90 ) ,对 2 44名在校研究生进行睡眠及心理健康状况调查 ,并进行相关和回归分析。结果以PSQI总分≥ 8分作为判断睡眠质量问题的标准 ,有 7.8%的研究生有睡眠质量问题 ,男女生的比例分别为 6.7%和 10 .0 % ;睡眠状况不佳主要体现在日间功能障碍( 3 4.0 % )、睡眠时间不足 ( 2 4.6% ) ,入睡慢 ( 13 .9)和自感睡眠质量不佳 ( 11.1% )。研究生中博士和硕士 ,男性和女性 ,已婚者与未婚者的睡眠质量比较无显著差异。睡眠质量不同者的心理健康状况有显著差异 (P<0 .0 0 1) ,两两比较发现 ,睡眠越好 ,心理健康状况也越好 (P <0 .0 5 ) ;相关分析表明PSQI总分与SCL 90总均分间有显著的相关 (r =0 .5 0 1) ;多元逐步回归分析表明 :影响睡眠质量的心理症状因子主要为强迫和焦虑 ,这两个因素可解释PSQI总分变异的 2 6.4%。结论心理因素对研究生的睡眠质量有显著影响。     

心理干预对人际交往困难大学生影响的研究

目的 改善和提高大学生人际交往水平。方法 采用心理辅导和心理训练的方法对27名社交困难的大学生进行历时15周的心理干预，并运用相应的心理测量工具对实验组和对照组在干预前后进行测试，以比较分析干预的效果。结果 实验组学生所有测试指标干预前后相比都发生了显著变化，人际交往水平明显提高。结论 心理辅导和心理训练能有效改善和提高社交困难大学生的人际交往能力。     

精神科住院患者亲属的心理健康状况调查结果

精神病患者住院对其亲属是一种负性生活事件 ,是一种较强的心理应激源。对此 ,他们必然产生相应的心理反应。本文旨在探讨其心理健康状态并提出相应的对策。1　对象和方法1 1　对象　系 2 0 0 2年 1～ 8月来我院住院患者的陪送亲属 ,共 10 3人。其中男 6 2人 ,女 4 1人 ;属患者配偶 2 2人、同胞 38人、父母 4 0人、其他 3人 ;平均年龄 (36± 7 12 )岁 ;干部 2 3人、工人 19人、无业 5 7人、其它 4人 ;小学文化 2 9人、初中 4 2人、高中 2 7人、大专以上 5人 ;患者诊断为精神分裂症 6 1例、躁狂症 2 9例、抑郁症 11例、酒精所致精神障碍 2例…     

大学青年教师心理健康状况的调查结果

目的 探讨大学青年教师心理健康状况。方法 采用精神症状自评量表(SCL-90)，对广东四所高校的356名青年教师进行问卷调查，并与国内常模和广东地区中小学教师心理健康状况进行比较。结果 大学青年教师的心理健康状况比常模和中小学教师差；不同性别、学历、职称之间比较，均存在一定程度的差异。结论 大学青年教师的心理健康状况不容忽视。     

中专生心理健康调查结果与建议

中专生处于青春期，其生理和心理尚在发育阶段，心理易受生理发育、学校、家庭、同学和社会等因素的影响，极不稳定，被心理学家形容为“暴风雨时期”。如不重视和处理好此阶段的心理健康问题，不但会影响学生的学业，也影响其健康成长，严重者甚至会酿成悲剧。为了解我校学生的心理健康状况，及时辅导和治疗有心理疾病或有疾病倾向的学生，防患于未然，笔者对１９９８级、１９９９级、２０００级的护生进行了心理健康的调查，现将结果报告如下。１对象与方法１．１对象抽取我校普通护理专业１９９８级、１９９９级、２０００级全体女生３６…     

消化性溃疡患者的心理健康状况测试

探讨消化性溃疡患者的社会心理因素，采用90项症状自评量表、社会支持量表、生活事件量表评定30例消化性溃疡患者的心理健康状况，结果表明消化性溃疡患者有着较严重的心理健康问题，应给以更多的社会支持。     

惊恐障碍患者的心理健康水平及个性特征

目的：探讨惊恐障碍患者的心理健康水平及个性结构特征。方法：采用临床症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对84例依据美国精神疾病诊断标准-IV确诊的惊恐障碍患者进行心理状况及个性结构评估，单纯随机抽出无明显心身疾患的健康被试者84例作为对照组。结果：惊恐障碍患者心理健康水平明显低于对照组，以焦虑(2．87&;#177;0．80)、抑郁(2．64&;#177;0．90)、强迫(2．57&;#177;0．73)、躯体化(2．52&;#177;0．70)、恐怖(2．40&;#177;0．91)等为主。个性特征中P分和E分明显高于对照组。结论：惊恐障碍患者心理健康水平很低，有明显的精神神经质倾向，情绪不稳定。