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胡国臣 《中国肝脏病杂志(电子版)》2008,1(1):6-6
当今,国际互联网飞速发展,网络所特有的即时性、大量性、多样化、交互性、广泛性的特征,使得各种信息传播的速度空前加快,信息量呈指数级增长,同时,生命科学的快速发展也推动着医学科学的发展和进步,医学科技出版也从传统出版业态向数字出版业态转轨转型,并呈突飞猛进之态势。为顺应科技潮流的发展,并及时展示医学科技现状和发展方向,由中华人民共和国卫生部主管,人民卫生出版社主办的首批6种系列电子期刊《中国产前诊断杂志》、《中国医学前沿杂志》、《中国肝脏病杂志》、《中国血管外科杂志》、《消化肿瘤杂志》、《泌尿外科杂志》正式创刊,与广大读者见面。 相似文献
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多媒体技术是指文字、音频、视频、图形、图像和动画等多种媒体信息通过计算机数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、存储等加工处理,再次以单独或合成形式表现出来的一体化技术。多媒体技术的特性主要包括信息载体的多样化、集成化和交互性三个方面,此外还具有非循环性、非纸张输出形式等特点。多媒体技术正是人类借助计算机通过对多个媒体所载信息进行加工处理后使用,使人机交互具有更广阔、更自由的空间。通过对多维化的信息进行变换、 相似文献
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交互兴奋抑制手法治疗面神经炎30例 总被引:1,自引:0,他引:1
茎乳突孔内急性非化脓性面神经炎,引起周围性面神经麻痹,也称为Bell麻痹.笔者结合传统按摩手法与西医康复理论,采用交互兴奋抑制手法治疗面神经炎所致周围性面瘫患者50例,效果显著.现介绍如下: 相似文献
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网络互动教学在医学网络课程中的应用 总被引:1,自引:4,他引:1
交流是学习的重要途径,交互性是互联网发展最显著的特征,如何充分发挥网络交互功能是提高网络教学质量的关键.文章结合长期从事多媒体网络教学的实践,介绍了这方面的经验和体会. 相似文献
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多媒体课件是多媒体技术在教育领域应用的主要成果。多媒体课件设计制作水平的高低,直接决定和影响着教学质量。本文就多媒体课件设计制作过程中应体现选题的科学性、设计的艺术性和制作的交互性进行探讨,并介绍运用PowerPoint 2000制作演示文稿的技巧 相似文献
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目的:观察交互兴奋抑制手法对中枢性面瘫的疗效.方法:对照组50例采用针灸治疗,治疗组50例在此基础上加用交互兴奋抑制手法治疗.结果:治疗组患者痊愈32例,好转17例,未愈1例;对照组痊愈2例,好转11例,未愈37例,经卡方检验,二者之间有统计学差异,P<0.01.结论:治疗组效果优于对照组,提示交互兴备抑制手法对中枢性面瘫的治疗疗效确切. 相似文献
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Powerpoint软件因其操作简单、方便调整教学内容等优势已经成为教师课堂教学的必备辅助工具。大多数应用者在使用Powerpoint 的过程中存在着误区,认为其在交互性能方面存在着一定的局限性,无法与类似的课件制作软件相比。该文介绍了如何在Powerpoint软件基础上,利用触发器、Active X控件、VBA等工具制作交互性产科护理多媒体课件。 相似文献