高等医学教育中提倡双语教学发展留学生事业

在医学高等教育中大力提倡双语教学不仅是为了适应高校全面素质教育、教育的改革与创新形势的需要,也是为了满足培养从生物医学模式转入生物心理社会医学模式过程中医学新人才的迫切需要。目前双语教学是衡量高校教育教学水平的重要指标之一,在医学高等教育中开展双语教学更高层次的意义还有促进和发展留学生教育事业的全英教学奠定基础的重要长远效益。     

多媒体网络技术在大学英语教学中的应用

随着时代的发展,传统大学英语教学模式已经不能适应时代发展的需要,大学英语教学改革势在必行。多媒体网络教学模式有助于优化大学英语的听力教学;有助于优化大学英语的口语教学;有助于提高学生的外语交际能力;有助于优化大学英语教学的组织形式;有助于体现“以人为本”的教学思想,实施学生的个性化学习;有助于促使教师更新教育观念等。因此,改革的重点应放在基于网络的多媒体教学模式上。     

我院药库数据微机化管理模式介绍

目的:提高药库数据管理的效率和精确度。方法:介绍我院药库数据微机化管理模式———通过建立入库帐单、发票付款帐单等Excel表,配合“军卫一号”系统对药库数据进行统一管理。结果与结论:应用该模式可弥补“军卫一号”系统的不足,使整个药库数据管理更加完善。     

简析语言与内容融合学习及其意义

许多国家从1980年代中期起对各自国家的英语教学逐步进行调整和改革,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合,出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化,主要形成了以内容为基础的教学和浸没法。笔者以为,文中所述及的教学方式的改变,对我国的英语教学有一定的参考价值,即加深对英语学习目的认识;要充分意识到语域理论对英语教学的指导意义;提高英语学习的效率;实施“语言与内容融合学习”,要兼顾学科内容和语言形式。     

某医科大学新生军训后心理状况分析

目的 了解医学生心理健康状况,提高医学生整体素质,对医学生开展心理健康教育提供依据.方法 以2005级795名全体医学本科学生为研究对象,采用症状自测量表(SCL-90)进行测试和评定,运用EPQ进行心理特征的测试和评定,并与全国常模进行比较.结果 SCL-90中强迫、焦虑、精神病性等因子分高于全国常模;EPQ的P量表、N量表分均低于常模.(P＜0.01或0.05).结论 医学入学新大学生军训后心理状况与一般人群相比,存在较多的心理问题.     

Comparison of isokinetic and isoinertial lifting tests as predictors of maximal lifting capacity

Summary This study compared the relationship between isokinetic lifting test (ILT) performance and a maximal operational lifting test (OLT) with that between an isoinertial progressive lifting test (PLT) and OLT. Fifty subjects performed the ILT, PLT and OLT after familiarization trials. OLT was defined as the weight of the heaviest crate that could be lifted to 1.34 m with a progressive, incremental test. ILT performance was the force generated during a single maximal simulated lift on an isokinetic dynamometer. PLT performance was the maximal weight lifted to 1.52 m with a progressive, incremental protocol on a weight stack. OLT was highly correlated with ILT (r=0.96) and PLT (r=0.97); the standard error was similar for both linear regression equations. The results demonstrate that a single maximal voluntary lift on an isokinetic dynamometer is as good a predictor of OLT as in the PLT presently used in military recruit centers.     

驻藏某部队军人团体心理咨询体会

目的 探讨在驻西藏高原部队中开展团体心理咨询的方法和经验.方法 对所开展的目体咨询活动进行回顾性总结.结果 目体心理咨询对帮助官兵解决生理心理问题有一定的作用,满意率达95.8%.结论 团体心理咨询是一种经济而有效的方法,但是对其理论策略厦技巧需加以关注.     

799名高中生英语考试焦虑状况的调查研究

目的 了解高中生英语考试焦虑状况,并探讨考试焦虑的主要来源以及何种测试内容更易使考生产生焦虑.方法 以3所高中799名学生作为被试,在期中考试结束后采用中文版考试焦虑量表(TAS)进行问卷调查.结果 在799名被试中有45.9%的学生存在英语考试焦虑症,19.3%的学生存在高焦虑;从测试内容上看,学生在英语考试过程中,这种焦虑更多是来自短文改错和完形填空."担心考坏了会影响别人对自己的评价"是引发高中生英语考试焦虑的最重要的原因.结论 高中生英语考试焦虑的状况不容乐观,家长和教师需引起重视,正确认识考试焦虑的同时做好情绪调适工作.     

Retina in various animal models of neuronal ceroid-lipofuscinosis

The childhood forms of human neuronal ceroid-lipofuscinosis (NCL) are invariably associated with a severe progressive retinopathy which commences at the photoreceptor level morphologically and proceeds to a final loss of neuronal cells accompanied by severe gliosis. In respective spontaneous animal conditions of NCL, in English setters, Dalmatian dogs, and New Zealand sheep, retinal involvement is not commensurate although the retina does not seem to be completely unaffected. In canine NCL, there might be functional and electro-physiological impairment of retinal cells, but retinal atrophy is not obvious. In ovine NCL, the retina, apart from accumulating NCL-specific lipopigments within neuronal perikarya, also shows loss of photoreceptors. Conversely, retinal pigment epithelial cells (RPE) in canine and ovine NCL contain peculiar lamellar inclusions, not seen in unaffected animals, possibly an indication of a disturbed phagocytic process of photoreceptor outer segments. Similar such lamellar inclusions have not been observed in RPE cells in human childhood NCL.     

有无自杀意念军校研究生自杀态度与心理健康状况的比较

目的探讨军校研究生自杀意念与自杀态度、心理健康状况的关系。方法整群抽取342名军校研究生,采用症状自评量表(SCL-90)、自杀态度问卷(QSA)对其进行测评。结果22.51%的军校研究生出现过自杀意念,有自杀意念的学员与无自杀意念的学员在对自杀行为性质的认识和对待安乐死的态度上存在显著差异(P<0.001);有自杀意念研究生的SCL-90各因子分均明显高于无自杀意念的研究生(P<0.05,P<0.01,P<0.001)。结论军校研究生的自杀意念和自杀态度有一定关系;提高其心理健康水平有助于危机的预防。