浅谈急诊护士应具备的素质

急诊室是医院整个医疗工作的关键 ,具有危重患者多、来势急、患者周转快、时间性强、护理工作面广、量大等特点。当患者生命受到威胁时最迫切的就是需要医护人员的救护 ,而且决定抢救成败的第一步落在急诊护士的肩上 ,因此作为一名急诊护士应该德才兼备。1　道德素质道德素质是素质培养的核心 ,高尚的医德要求医护人员全心全意为患者服务。为患者创造一个良好的抢救环境 ,救治患者、尊重患者、理解患者。2　心理素质心理素质包括护士的认识能力、思维反映能力、注意力、记忆力、反映力、应变力及情致、意志、气质、性格等。这些能力需要在长…     

胃镜检查的护患沟通技巧

胃镜检查作为临床辅助诊断手段之一 ,可明确诊断食管、胃、十二指肠病变 ,因而越来越广泛地被临床所运用 ,并且它可以直观检查出病变部位、性质、范围、特征、进展等方面 ,还可以开展治疗。当然胃镜检查不是那么轻松地被病人所接受 ,大家听说“吞面条”都很害怕 ,恶心、呕吐与异物感是比较大的两个特点 ,为克服这个障碍 ,我们胃镜室对 3 79例胃镜检查病人加强语言性和非语言性交流沟通 ,取得了较好的效果 ,明显减轻了病人的不良心理反应。1　检查前的沟通1 .1　微笑接待　护士要以端正的仪表、优美的举止、热情大方的态度给病人留下良好的第…     

多种学习形式,提高护士素质

在护理工作中如何做好基础护理工作,提高护理工作的质量、效率和效益,满足病人的身心需要,还需要在护理工作实践中进一步探索。我们在2004年到华西附属第一医院急诊科实习期间,对采用多种学习形式,提高临床护士的理论知识、技术操作水平,养成良好职业行为,在护理工作中既能够实     

健康教育的影响因素及对策

健康教育是以全体人民为对象，通过生理的、心理的、社会的及健康密切相关的知识教育。改变不利健康的各种习惯，建立科学的生活习惯，使人人具有自我保健能力，进而达到精神、身体、社会、交流等方面的健康状态。护士角色不仅是照顾者，而且是教育者。根据我院从1999年至今开展健康教育以及护士在实施健康教育过程中的体会，要想达到理想的效果，常常受较多因素的影响，现将影响的因素及对策总结如下：     

灯盏花素治疗椎基底动脉供血不足62例临床观察

我院急诊科采用灯盏花素注射液静脉给药治疗急诊就诊为基底动脉供血不足的患者，取得较好疗效，现报道如下。     

手术室健康教育的实施与效果

由于护理模式的转变，要求手术室也逐步开展整体护理．健康教育是整体护理的重要内容，如何在手术室实施健康教育，探讨一种合适的手术室健康教育方法是本文主要讨论的内容。自2004年以来，在“以人为本”的整体护理模式指导下，我院手术室根据不同个体、不同疾病、不同健康问题及心理状态按照护理程序进行了健康教育的实践，提高了手术护理质量，避免了不必要的医疗纠纷，从而得到了患者及专科医生的认可。并取得了较好的效果。     

本科护士规范化培训的探讨

随着护理高等教育的发展,越来越多的护理本科生将走向临床,从事护理工作;结合护理本科生的特点,通过一年有计划、有目标、有针对性地规范化培训,可以使新护士尽快适应医院环境,完成从学生到护士的角色改变,更好适应临床护理工作.     

浅谈急诊科护士的职业风险防范

急诊科护士是护理队伍中的特殊群体,由于急诊科病人大多为各种急、危、重病人,因而急诊科护士经常处于精神高度紧张状态[1].而病人及病人家属也由于突然出现的疾病,情绪处于紧张、焦灼状态,在抢救病人的过程中由于种种原因容易发生医(护)患冲突,尤其病人突然死亡,患者亲属一时难以接受,家属与医护之间容易发生纠纷,因此急诊科护士在日常工作中的职业风险防范相当重要.     

老年病人健康教育

通过对老年人健康教育的重点、难点、方法及做好老年健康教育护士应具备的素质进行综述,提示了如何做好老年人的健康教育。