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71.
《泌尿系统生理》多媒体网络课件的制作与效果评价 总被引:3,自引:1,他引:2
随着计算机信息网络技术的高速发展 ,计算机辅助教学 (CAI)正在朝智能化、多媒体化和网络化的趋势发展 ,网络化多媒体课件正逐渐成为现代高等医学教育的辅助教学手段之一 ,也是现代远程教育的重要内容。为满足本校的教学需要 ,完成卫生部医学CAI课件项目的开发 ,生理学教研室与网络教育学院联合制作了《泌尿系统生理》多媒体网络课件 ,收到了良好的使用反馈。该课件充分体现了多媒体丰富多样的表现手段 ,提高了教学工效和使用者的求知欲 ,并利用网络技术的优势 ,推动教育的改革与发展。 相似文献
72.
73.
多媒体动画在心血管超声诊断教学中的作用 总被引:3,自引:1,他引:2
目的:利用多媒体动画实施心血管超声诊断教学,提高教学质量和效果。方法:将所有心血管超声诊断原理和基础,按讲课提纲,应用计算机多媒体动画软件作成动画与文字结合。讲课同时进行演示,课后五天在未加复习课的情况下对课堂听讲学生进行问卷调查。结果:34名学生问卷调查结果问答与动画多媒体讲解图像相关问题4题,3题全部100%正确。概念题3问,回答正确率分别为91.1%、85.3%和32.3%。 结论:多媒体动画教学传递更多信息,提高教学质量和效果,是影像医学教学的重要方法。 相似文献
74.
李德然 《华北煤炭医学院学报》2003,5(6):797-797
多媒体教学是利用多媒体技术构建一个声、像并茂 ,动感性强的教学环境。多媒体技术不是各种信息媒体简单的复合 ,它是一种把文本、图像、图形、动画和声音等形式的信息结合在一起 ,并通过计算机进行综合处理、统一控制和使用 ,从而完成一系列交互式操作的信息技术。多媒体教学是否能获得较好的教学效果 ,还是一个涉及诸多因素的课题。1 对多媒体教学的认识 在多媒体教学中 ,多媒体课件作为教具成为有形要素中的重要角色 ,是实施教学的一种有效的手段 ,在整个多媒体教学链中是一个不可缺少的环节。但它不能代表多媒体教学的全部 ,也不是… 相似文献
75.
76.
《中华损伤与修复杂志》2008,3(5):52-52
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国卫生部主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘和纸质导读本。 相似文献
77.
CAI课件在教学应用中存在的误区 总被引:1,自引:0,他引:1
以CAI课件进行教学是近年来出现的一种新的教学手段,与传统的教学手段相比,它具有不可替代的优势,在提高教学质量方面展现出了良好的前景。但是它也不是万能的,存在着许多不容忽视的问题,因此我们在教学实践中应充分利用它的优势弥补它的不足,尽量做到扬长避短,以达到最佳的教学效果。1CAI课件无法实现真正意义上的交互反馈CAI课件设想以计算机替代或帮助教师执行全部或部分教学任务,真实地模拟教师的教学行为,其中关键部分是实现学习者与计算机之间的交互,这种交互只是一种预先设定好的特定情况下显示相应内容的过程。而计算机不可能根… 相似文献
78.
结合多媒体计算机辅助教学(MCAI)课件的制作、应用,探究其设计思路、方法和建立积件思想及如何评价课件。 相似文献
79.
口腔解剖生理学教学中多媒体的应用 总被引:8,自引:0,他引:8
口腔解剖生理学是一门以研究口腔、颅、面,颈部诸部位的正常形态结构、功能活动规律及临床应用为主要内容的学科.是口腔医学中实践性很强的重要基础课程.把握学科特点,不断提高教学质量,始终是摆在我们面前的重要课题之一. 相似文献
80.
预防医学多媒体测评系统的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
利用现代化教育技术开发具有良好交互性的预防医学多媒体测评系统,可实现及时反馈课堂教学、自学、复习的效果。 相似文献