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991.
目的 了解汉语阅读障碍儿童字形识别与汇通达的认知特征.方法 以湖北省武汉市某小学3~5年级30名小学生为研究对象,其中汉语阅读障碍儿童15名,非阅读障碍儿童(对照组)15名.采用人机对话方式,进行汉字命名和词汇判断任务分析.结果 无启动字的汉字命名,阅读障碍组儿童反应时(2.22±0.70)大于对照组儿童(1.73±0.30),阅读障碍组正确率(96.00±6.00)低于对照组(100.00±0.00),差异均有统计学意义(P<0.05);无启动字的词汇判断,阅读障碍组儿童反应时(4.81±1.38)大于对照组儿童(3.48±0.55),阅读障碍组正确率(91.7±6.5)低于对照组(98.1±2.6),差异均有统计学意义(P<0.01).应用同音字和同义字的启动技术,结果类同.结论 汉语阅读障碍儿童不仅存在语音加工缺陷,还存在语义加工缺陷. 相似文献
992.
993.
994.
目的 探讨血小板膜糖蛋白(Glycoproein,GP)Ia基因807C/T多态性对血小板聚集功能的影响.方法 体外应用Ⅰ型胶原诱导,观察33例正常人血小板聚集功能的变化;并应用聚合酶链反应-序列特异性引物(polymerase chain reaction-sequence speeific primers,PCR-SSP)方法对上述33例正常人进行血小板膜GPIa基因804C/T多态性检测.结果 33例正常人中未发现TT基因型;CC基因型正常人,体外胶原诱导下血小板达30%聚集率前的迟缓期较TC基因型显著延长(P<0.05),但二者的最大血小板聚集率差异无统计学意义(P>0.05).结论 血小板膜GPIa T807等位基因与胶原诱导血小板聚集功能的迅速启动显著相关,可能为急性冠状动脉综合征发生的机制之一. 相似文献
995.
目的 通过研究舒心饮对动脉粥样硬化形成过程中相关致炎因子的影响和量效关系,阐明舒心饮干预和延缓动脉粥样硬化形成的可能机制.方法 72只♂SD大鼠被随机均分为空白组、模型组、舒降之组、舒心饮低、中、高剂量组.观察血脂和AngⅡ、光镜下胸主动脉的病理变化、胸主动脉内膜致炎因子MMP-9及TIMP-1蛋白的表达.结果 舒心饮能显著降低血清总胆固醇,升高HDL/TC的比值,降低血管紧张素Ⅱ;显著降低动脉内膜厚度、泡沫细胞阳性内膜面积及其占内膜总面积的百分比;显著降低MMP-9的蛋白表达和MMP-9/ TIMP-1的比值,显著增加TIMP-1的蛋白表达.中剂量舒心饮可能是抗动脉粥样硬化治疗的最佳剂量.结论 舒心饮能影响动脉粥样硬化形成过程中炎症的启动和致炎因子的激活,延缓其进程,稳定其斑块,预防和治疗动脉粥样硬化性疾病. 相似文献
996.
目的:利用前列腺特异性抗原(pros-tate-specific antigen,PSA)组织特异性表达的特点,克隆出其上游增强子(prostate-specific antigen enhancer,PSAE)和启动子(prostate-specificantigen promoter,PSAP)片断,并对其表达效率和组织特异性表达进行初步研究。方法:从前列腺癌组织提取基因组DNA,并采用PCR方法分别扩增PSA增强子和启动子序列;利用报告基因pEGFP-1,分别构建含不同调控序列的表达载体;脂质体介导基因转染不同细胞并观察绿色荧光蛋白(GFP)的表达情况。结果:成功构建质粒pPSAE-EGFP、pPSAP-EGFP和pPSAE-PS-AP-EGFP;转染结果显示,pPSAE-PSAP-EGFP在前列腺癌细胞PC-3中的荧光强度明显高于pPSAP-EGFP,pPSAE-EGFP同样观察到荧光表达,说明PSA增强子能显著提高PSA启动子的转录能力,并具有单独调控基因表达的能力。结论:PSA增强子和启动子的共同调控可以提高基因表达的有效性和细胞特异性,为前列腺癌的临床基因治疗提供实验依据。 相似文献
997.
<正>同志们,我想讲这么几个问题。第一个问题,关于中国保健品产业。中国的饮食文化源远流长,但是保健品作为一个产业来讲,是改革开放以后的事。20多年来,我们的保健品产业有了长足的发展,已经成为经济领域不可或缺的一个组成部 相似文献
998.
<正>今天非常高兴“中研兴业健康工程”启动仪式在这里举行。我觉得中研医药产业集团启动“中研兴业健康工程”意义的确深远。在新的一年来临之际,抓住春节前这么一个空隙时间举行这样一个活动,我看到了你 相似文献
999.
1000.
全国大学英语四六级考试改革已经全面启动,并于2006年12月启用了四级新题型,在新题型中增加了"汉译英"项目,这对广大师生提出了更高的要求.本文作者结合自己的教学实践和《大学英语课程教学要求》分析,指出加强大学英语翻译教学是非常必要的,提出翻译教学是提高学生综合运用语言知识能力的重要手段,并就如何加强大学英语翻译教学的策略谈谈自己的看法. 相似文献