混合遗传算法在随机规划问题中的应用

以含有机会约束的生产管理动态规划问题为例,基于随机模拟技术的混合遗传算法实现最优化决策,构造了数学模型。采用ＶＢ编辑,计算机模拟结果显示该模型能很好解决生产过程中的最优化决策问题,它是简单的基于二进制编码的遗传算法所不能解决的。该算法具有很高的鲁棒性,避免了在局部最优解附近徘徊,且因为随机规划问题要求许多数学知识,而算法本身并不要求对优化问题的性质作一些深入的数学分析,从而对那些不太熟悉数学理论和     

肝癌介入插管治疗术的危险因素分析

目的：探讨经肝动脉插管灌注化疗栓塞（TACE）治疗中晚期肝癌的危险因素。方法：通过对240例行TACE治疗的原发性肝癌患术后反应情况的回顾性分析,根据术前情况的不同分为7组。将各组病人的术后反应情况进行统计学处理,从中找出其中在规律。结果：（1）TACE术前异常项目的数量与其风险系数呈正相关;（2）肝外转移和γ－GT≥300U/ml两项为TACE的最危险因素;（3）ALT单项升高对TACE的影响与“正常”组无显性差异;（4）门脉癌栓,腹水,A／G倒置等异常为TACE的次危险因素。结论：病人术前情况的差异是影响TACE的危险因素的重要构成部分。     

卫生资源优化配置的伦理要求

1　医学目的和卫生资源的配置卫生资源的配置问题 ,不是一个孤立的问题 ,它是同一定的医学目的联系在一起的 ,一定的医学目的 ,对卫生资源的配置起着导向作用 ,是为一定的医学目的服务的。传统医学由于受科学技术和社会发展的局限 ,以及受传统疾病模式的影响 ,只能把医学的目的定位于对疾病的治疗上 ,向一个消防队员一样 ,哪里有火、火大 ,就把目标投向哪里 ,从而终日疲于奔命 ,和这种医学目的相适应 ,这时的卫生资源配置就只能是把大部分卫生资源用于对疾病的诊治上。随着社会的发展 ,疾病模式发生了显著的变化 ,这种救火式的医疗 ,致使一…     

基于CT影像的人体心脏三维重构

三维重构是研究心脏血流机理及特性等问题的有效手段,本文基于CT断层扫描数据,利用Mimics处理工具对心脏进行三维重构,并对左心室优化模型进行偏差分析,优化改变了重构模型的粗糙度,对左心室结构的影响较小为后续探究心脏内部血流模式及特性、血液生理学参数异变和组织结构病变提供了基础研究。     

基于不完整数据的IHB-LightGBM心脏病预测模型

提出基于不完整数据的IHB-LightGBM(Improved Hyperband-Light Gradient Boosting Machine)心脏病预测模型。首先,在Hyperband算法超参数采样的基础上引入了权重值,并通过蓄水池法按特征权重对其进行排序,从而筛选出最优参数以提高算法的参数寻优能力;其次,针对心脏病数据样本小且属性缺失的问题,使用K近邻算法对不完整数据进行缺失值插补,再将处理得到的完整数据进行归一化,使数据映射至0～1范围内;最后,对LightGBM采用改进后的IHB优化算法进行全局参数寻优,建立IHB-LightGBM心脏病预测模型。使用UCI心脏病数据集进行实验,结果表明IHB算法的参数寻优效果优于贝叶斯、随机搜索等优化算法,IHB-LightGBM模型在各项评价指标也上明显高于随机森林、极端随机树等算法,可以获得更快的预测速度和更高的预测精度。     

优化资源配置 做好农村工作

长春市1998年总人口686.87万人,其中农村人口为440.97万人,占总人口的64.2％。全市151个乡(镇)设卫生院148所,其中有中心卫生院26所,共有床位1730张,平均每所卫生院有病床12张。在过去的8年里,在以优化配置卫生资源目标的农村卫生三项建设工作中,我们取得了一定的进展,积累了一些经验,主要有以下几方面:1 领导重视,政府各部门协同工作 农村卫生工作做的好坏,是关系到我国农村能否实现“2000年人人享有初级卫生保健”规划目标的关键。为了搞好农村卫生三项建设,促进和推动我市农村卫生事业的     

高校建设项目预算控制应用Dantzig模型的探讨

科学的预算控制应当采用数学模型对费用和效果的变化模式以及费用和效果的关系进行定量化描述。笔者尝试使用Dantzig模型来寻求项目预算最优化方案的描述,方法简便,适应性较强,可为投资者控制预算提供一种优化手段     

延迟焦化装置综合优化控制策略的开发和应用

综合采用延迟焦化优化系统静态寻优值作为炉出口温度的设定基准值,在线实行急冷油程序控制和炉出口温度程序控制,开发了延迟焦化装置物料平衡的综合优化控制策略。并成功地应用在工业装置上。     

多媒体教学演示系统在组胚教学与考试中的运用与评价

教学媒体是教学活动中的重要因素．优化教学媒体是促进教学改革、提高教学质量和教学效率的有效途径。计算机多媒体技术的迅速兴起和蓬勃发展,为医学教育的深入改革开辟了一个崭新的领域。我们自96年开始采用计算机多媒体教学演示系统进行实验课教学和考试,受到学生的欢迎,并获得了良好的教学效果。