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991.
为满足全国检验医学工作者对继续教育的需求,充实基础理论知识、促进检验医学水平、提高教学和科研质量,节省有关检验医学工作者接受继续教育的费用和时间,在本刊编委专家们的积极支持下,经国家继续教育委员会批准,本刊将于2011年度举办“检验医学新技术”[I类10分,项目编号:2011-11-00—130(国),由上海市临床检验中心主办]国家级继续教育项目。具体实施方案如下: 相似文献
992.
《安徽中医学院学报》2011,(3):8-8
为更好地开展中医学术流派传承工作,探索中医药学术创新发展规律,促进中医药理论与实践的健康发展,由中华中医药学会主办,安徽中医学院与中国中医科学院中医基础理论研究所共同承办的"第3次全国中医学术流派交流会",拟于2011年8月中旬在新安医学流派发源地安徽省黄山市召开。现开展征文活动。 相似文献
993.
蔡子微 《牡丹江医学院学报》2011,32(1):15-21
目的:研究与阐释中医文化基础与中医基础理论的科学内涵。方法:理论研究与科学假说。结果:以CAS理论和可拓学理论为基础,对中国古代生态文化范式的科学内涵和中医基础理论体系的科学内涵进行了阐释。结论:提出了阐释中医文化基础及中医基础理论科学内涵的新假说。 相似文献
994.
《中国现代普通外科进展》2011,14(6):505
《中国现代普通外科进展》是教育部主管、山东大学主办、山东大学齐鲁医院编辑出版的学术性期刊,国内外公开发行,以从事普通外科的临床工作者、科研人员和研究生为主要读者对象,报道普通外科领域内的最新学术动态与进展,临床实践经验和原创性科研成果,以及与临床密切结合的基础理论研究。欢迎全国各地和海内外作者踊跃投稿。 相似文献
995.
《中国修复重建外科杂志》2011,(10):1213
《中华创伤杂志》创刊于1985年9月,是国内惟一能全面、系统地反映我国创伤医学成果和发展动向的高级医学专业学术期刊。本刊较充分地反映了我国创伤医学领域临床救治和基础研究所取得的重要进展和重大成就,如严重多发伤救治和创伤评分、交通伤临床救治及基础理论研究、创伤流行病学分析、部位伤救治、创伤分子生物学及创伤免疫学研究等。本刊主要栏目有专家论坛、 相似文献
996.
997.
胡冬裴 《辽宁中医学院学报》2011,(11):34-35
《中医基础理论》课程开展问题导向学习(PBL)的教学模式,是为了有效地达到高校精品课程建设,探索优质课程教学资源利用,加快提高教学质量和人才培养质量,促进高等教育健康、持续发展这一目标所引入的方法。作为中医基础理论课程内的PBL学习,必须围绕《中医基础理论》课程的最终教学目标而设,本课程以小儿多动症临床治疗的实际案例作为基于问题学习的引导,将学生思维引入到具有情境性的知识状态中接受中医藏象理论,明晰中医心与西医解剖心的区别,接受"心主神明"为核心的藏象理论,进一步深入引导学生思考"心主神明"的产生渊源与中国哲学、中国文化密切联系的背景,培养和建立学生联系中国哲学学习中医学的思维方式,从而引发学生有关中医理论科学性的理性思考。 相似文献
998.
《上海医学检验杂志》2011,(1)
为满足全国检验医学工作者,尤其是基层和地处偏僻地区的医学检验工作者对继续教育的需求,充实基础理论知识、促进检验医学水平、提高教学和科研质量,节省有关检验医学工作者接受继续教育的费用和时间,在本刊编委专家们的积极支持下,经国家继续教育委员会批准,本刊于2004年起每 相似文献
999.
目的:探讨治则规律论的错误。方法:从规律派对治则所下之定义入手,从哲学、逻辑、语法等方面对其进行分析。结果与结论:治则规律论对治则之认识有哲学、逻辑、语法等方面的错误。 相似文献
1000.
建立完善的中西医结合基础理论体系是中西医结合发展的关键 总被引:9,自引:0,他引:9
以当今医学所处的时代(是实验医学向整体医学、生物医学模式向生物心理社会医学模式转变的过渡时期)为背景,从医学体系形成与发展的角度,分析我国中西医结合研究的现状,认为目前的中西医结合基础理论体系存在重大缺陷,尚未建立起属于自己的独立的理论体系,以致造成中西医结合工作停滞不前的局面,而这又使相当一部分中西医结合工作者产生悲观失望情绪,认识不到中西医结合医学将成为未来医学发展的唯一模式。因此,建立完善的中西医结合基础理论体系是中西医结合发展的关系。 相似文献