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991.
健康教育对精神分裂症患者康复的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨健康教育对精神分裂症患者的疗效及满意度的影响。方法将164例精神分裂症患者随机分成观察组与对照组各82例。观察组实施有目的、有计划的健康教育、阳性强化疗法和心理支持。对照组采用常规健康教育。结果两组BPRS评分及疾病知晓情况、健康教育满意度评分比较,差异有显著性意义(P〈0.05,P〈0.01)。结论健康教育对精神分裂症患者的康复有促进作用。 相似文献
992.
目的 探讨心脏瓣膜置换术患者围术期不舒适的主要原因,并制订相应的护理对策.方法 采用自行设计的问卷对56例患者分别于术前1d、术后气管插管期间及拔除气管插管后7d由责任护士至患者床边进行问卷调查.结果 患者术前1d不舒适的主要原因为心理压力增大和睡眠质量差;气管插管期间不舒适的原因为气管插管刺激及交流障碍,各种管道刺激、切口疼痛、生活不能自理等;拔除气管插管后因咳嗽、排痰困难、经皮穿刺引起局部疼痛.结论 在护理工作中,护士需根据患者不同阶段的不舒适原因,密切观察病情,加强健康知识教育和心理护理及对症护理,以增加患者舒适度. 相似文献
993.
994.
995.
刘菊英 《中国临床医药研究杂志》2004,(122):94-94
目的:探讨健康教育对促进肝硬化患者康复的作用。方法:根据整体护理要求,对自1999年6月至2001年8月在我科住院确诊为肝硬化的患者86例,由责任护士负责,按护理程序制订出标准教育计划,教育对象包括患者本人和家属。结果:86例患者在住院期间接受健康教育后,83例出院时能初步掌握休息、饮食注意事项,个人卫生常识,用药常识及病情观察等知识。83例患者出院后能遵守教育计划,定时复查肝功,及时就诊。其中17例酒精性肝硬化的患者复诊时已彻底戒掉了嗜酒的不良习惯。结论:对肝硬化患者实施有效的健康教育,可以改变患者不良的生活学习,促进患者进行自护,及时得到综合的治疗,延缓肝硬化的进程和预防并发症的发生,降低医疗费用。 相似文献
996.
997.
目的了解保健干部的健康状况,为防病治病提供临床依据。方法对合肥市2004年2192名保健干部体检结果汇总分析。结果应检人数为2872名,实检人数为2192名.受检率为76.4%;体检出的内科主要疾病是高血压病、高脂血症、糖尿病、高心和冠心病、脂肪肝等,占4.33%~32.25%,外科主要疾病是前列腺炎症增生、胆囊炎胆石症胆息肉、牙疾、眼疾等,占1.41%~23.09%;200例原有疾病的复查中,共有60种疾病此次体检未检出;发现恶性肿瘤5例。结论保健干部的健康状况不容乐观,心血管疾病是危害他们的主要疾病,干部保健工作应更科学、更完善、更具人性化,定期健康体检对于保健干部有着重要意义。 相似文献
998.
健商理念与护理健康教育原则 总被引:6,自引:0,他引:6
引入健商理念,把握好进行健康教育的原则,充分调动病人的主观能动性,提高病人的遵医行为,帮助病人形成和建立有益健康的行为和生活方式,达到有效教育、促进和维护健康的目的。1 健商(HQ)的概念所谓“健商”(HeaLthQuotient,HQ)即健康的商数,是用指数来衡量一个人所具有的健康意识、健康知识和健康能力与应具有的之比[1] 。它反映人的健康才智,代表着一个人的健康层面及其对健康的全新态度,健商完全是靠后天的努力来获取的。通过教育来改善,通过意志力和情感智力的作用来提高。2 健商医学的主要特征2 .1 整体性。健商理念强调身心合一… 相似文献
999.
杨隆林 《中国农村医学杂志》2005,3(1):48-48,70
医疗保险保障广大人民基本医疗的需求,是人民健康的主要保证。咸丰县医保工作者经过四年的艰苦跋涉和潜心探索,医保改革工作取得了辉煌的成绩。 相似文献
1000.
陈祖珍 《中国临床保健杂志》2004,7(2):132-133
女性绝经期综合征是妇女进入中年后常见的一种亚健康状态。缘因卵巢功能衰退,雌激素水平下降,内分泌失调,从而出现以植物神经功能紊乱为主的一组症状,临床上多以年龄及临床表现为诊断依据,缺乏科学的、客观的诊断方法。我们利用远程健康检测系统(telediagnosis system,TDS)检测仪,对 相似文献