护士与老年住院患者的非语言性沟通技巧应用调查

目的为了解护理人员与老年住院患者的非语言性沟通技巧应用，为护士与老年患者的有效沟通提供依据。方法采用自行设计的非语言性沟通问卷对123名护士进行问卷调查。结果护士自评前3位使用的技巧为：护士与老年患者沟通时采用手势辅助表达；护士与老年患者沟通时的人际距离合适；护士与老年患者沟通时，身体姿势合适。护士自评后3位使用的技巧为：护士与老年患者沟通时会触摸患者；护士与老年患者沟通时有目光接触；护士与老年患者沟通时的沟通时间合适。5年以上工作年限的护士比工作年限小于5年的护士的沟通能力强。结论护士在与老年患者沟通时，非语言性沟通技巧的使用频率存在差异。不同工作年限的护士使用非语言性沟通技巧的能力存在差异。     

心理沟通在护理管理中的应用

一切管理工作的根本问题就是要做好人的工作，人的主观能动性发挥得越好，管理的效益也就越高。护士是疗养院技术力量的主体之一，保持护理人员良好的心理状态，调动每个人的积极性，是为病人提供最佳护理服务的保证，也是护理管理工作的重要组成部分。因此在护理管理过程中，心理沟通的作用愈显突出，现就心理沟通在护理管理中的应用谈几点认识。     

颅中窝-侧颅底沟通性恶性肿瘤的手术治疗

目的：探讨颅中窝-侧颅底沟通性晚期恶性肿瘤的手术治疗方法。方法：16例颅中窝-侧颅底沟通性恶性肿瘤分别采用了①耳后“C”形切口，颗骨次全切除进路与高位颈侧切开联合进路行颅中窝一侧颅底和腮腺区肿瘤切除；②颗侧舌形切口，颅中窝进路颅内外肿瘤切除；③颞-耳-下颌骨外旋进路行咽旁、颞下窝、颅中窝肿瘤切除等三种手术方法治疗。其中13例术后补充放射治疗。结果：16例中11例术后存活3年以上，5例术后3年内死亡。按生命表法统计，3年生存率为68．75％。结论：所采用的三种手术方式，能较好地暴露颅内外病变，进行肿瘤切除。对颅底区晚期恶性肿瘤采用手术及术后放射治疗等积极措施可取得一定的治疗效果。     

试论护理学基础教学中的沟通

良好的沟通是建立良好护患关系的基础和前提,护理学基础是护生最早接触的一门专业课,现就如何在该门课程的教学过程中培养学生良好的沟通能力进行论述.     

EMR：决策层推动最有效

管理决策层的有效沟通与交流是确保医院从EMR系统中获得最大价值的最佳策略。     

书写护患沟通记录单 培养沟通技巧

沟通是指人与人之间的信息交流过程。沟通是人际交往最主要的形式。护患关系的建立与发展，是在沟通过程中实现的。有效的沟通将形成良好的护患关系，缺乏沟通或无效的沟通会导致护患之间形同陌路或发生冲突。     

浅议与抽血患者的沟通

抽血化验是实验室检查的一种常用方法,临床上为明确诊断疾病往往需要抽血检测.但有少数教职工、学生、小儿和久病体弱的患者,对抽血有恐惧心理,表现有紧张、恐惧、疼痛、出汗甚至晕厥.     

病理医技人员在免疫组化中和谐有效沟通的重要性

免疫组织化学染色是病理科重要的诊断技术，由于免疫组化染色方法类别不同，各实验室都有自己的方法和规定，业界缺乏一个明确统一标准以及技术水平限制等原因，造成目前免疫组化质量普遍参差不齐，免疫组化结果的可靠性，准确性引起了业内极大的关注。因此，如何做好免疫组化工作已经成为病理医技人员共同面对的现实问题。病理诊断和病理技术工作都充满个性化，颇具经验性，相互之间的影响和制约在医院科室中表现为一种较为特殊形式工作关系，一种特殊形式人际关系，     

浅谈临床医学研究与基础医学研究之关系

追溯临床医学与基础医学研究的发展历史，浅谈了二者之间的关系，并对其未来进行了展望，以期改变人们的观念，加强基础医学和临床医学研究的沟通与交流，加快医学事业发展的步伐。     

规范药品通用名产生的护理问题及对策

针对药品通用名使用过程中产生的名字过于繁杂,难以书写、记忆及执行,"一品两规"易造成护理差错,药物知识教育难度加大等护理问题,提出加强学习及培训,加强医护沟通,加强对患者药物知识教育及解释工作等对策.