肠套叠患儿行腹腔镜下空气灌肠整复术的护理

对13例难复性肠套叠患儿行腹腔镜下空气灌肠整复术.结果11例整复成功,2例改行肠切除吻合术.提出术前做好准备及心理护理;术后做好体位护理及病情观察,加强饮食、皮肤、引流管等护理和康复指导是手术成功的重要保证.     

成人肠套叠的临床研究

摘要：目的探讨成人肠套叠的发病机制、临床特点及诊断和治疗。方法复习有关文献资料，回顾分析、总结78例成人肠套叠的临床表现、类型、临床诊断、治疗方法及效果。结果阵发性腹痛69例，恶心呕吐54例，腹部包块48例。引起套叠主要原因是良性肿瘤(26例)、恶性肿瘤(23例)、炎性水肿(12例)。71例接受手术治疗，7例行钡灌肠复位。78例均康复出院。结论成人肠套叠多由器质性病变引起，临床表现主要为阵发性腹痛、腹部包块、恶心、呕吐等，无特异性临床症状；诊断主要依据临床表现，腹部B超、CT检查，结合腹部钡透、肠镜等辅助检查，可提高术前诊断率，确诊主要依据术中探查。治疗以手术为主，注意维持体液平衡，加强营养支持，术后疗效显著。     

小肠脂肪瘤致肠套叠1例

<正> 患男,30岁。发作性右下腹痛伴便血4年,加重1周入院。4年来无明显诱因反复发作右下腹疼痛伴暗红色血便,发作无明显规律性。发作时右下腹似可触及一拳头大包块,质软,并可闻及肠鸣,疼痛呈绞痛,不放散,持续时间10～20min不等,用手按压或转动体位包块可消失,疼痛亦可缓解,随之出现便血现象。4年来发作渐频繁,便血量亦渐增多。曾多次在外院住院治疗,行纤维胃镜、纤维结肠镜、全消化道钡剂造影、腹部B超等检查均未发现异常,给予对症治疗后缓解出院。本次入院前1周患者又出现右下腹疼痛,疼痛时间较前延长,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物,同时     

小儿肠炎与肠套叠

典型的小儿肠套叠临床不难诊断。但发生在肠炎基础上的肠套叠,临床症状极不典型,往往容易误诊,延误治疗。现把我们1994年1月至1996年2月所收治的肠炎患儿中发生肠套叠的23例病历总结如下,以利同行借鉴。 1 临床资料 1.1 一般资料:23例患儿,男15例,女8例,男女之比为2:1。年龄分布,2个月～10个月,其中2个月3例,4～6个月16例,7～10个月4例。发病季节,冬春季(头年的12月至第二年的2月)。喂养     

小肠异位胰腺并肠套叠1例

小肠异位胰腺并肠套叠１例周凤娟山东省济宁市第一人民医院病理科２７２１００主题词小肠异位；胰腺；肠套叠中国图书资料分类号Ｒ５７４３１病例报告男，２岁．阵发性腹痛伴呕吐２ｄ，呕吐频繁，为胃内容物，腹胀，门诊以高位肠硬阻收住院．查体：中度脱水貌，上腹...     

中西医结合整复较长时间的小儿肠套叠

肠套叠是小儿常见的急腹症，空气灌肠是诊断治疗肠套叠最简便、最有效的方法，但肠套叠时间较长的病例往往不能奏效。这部分病例通过手术观察有70％左右未见肠坏死，仍有整复可能。因此，我们对48小时以上的患儿根据临床症状，选用中西医结合的方法进行整复，收到了满意的效果。     

低压空气灌肠加手法整复肠套叠(附328例报告)

肠套叠为急性肠梗阻的常见病因之一，自空气灌肠推广以来，本病的诊断及整复率大大提高。但传统的空气灌肠压力较高，对患者有一定的危险性。本文总结了我院自1985年以来对328例肠套叠患者试行低压力空气灌肠加手法复位整复对比观察的结果。1资料与方法1.1一般资料328例中，男226例，女102例，男女之比为2．2：1。年龄最大者83岁，最小者2个月。以5～12个月的婴幼儿为多（537％，176／328）。病程最长96h，最短为2h。其中80例为对比组，沿用传统的空气灌肠压力整复；248例为实验组，应用空气灌肠加手法整复。1.2临床表现328例均有阵发性腹痛…     

轮状病毒对肠套叠患儿肠道功能及免疫水平的影响研究

目的 探讨轮状病毒对肠套叠患儿肠道功能及免疫水平的影响。方法 收集包头市第四医院2020年6月—2021年10月收治的肠套叠患儿,经便轮状病毒检查结果分为轮状病毒感染组(RI组)20例和非轮状病毒感染组(NI组)40例。对比两组手术前后便分泌型免疫球蛋白A(sIgA)水平;对比两组治疗后免疫水平,包括IgA、IgM、IgG、CD₃⁺、CD₄⁺、CD₁q;对比两组治疗后肝肾功能水平,包括谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、血肌酐(Scr);观察两组患儿肠系膜淋巴结肿大情况和复套发生率;检测两组患儿术前及术后第1、3 d的炎性指标水平,包括WBC、C反应蛋白(CRP)。结果 灌肠前RI组sIgA低于NI组,灌肠后RI组sIgA高于NI组,两组比较差异均有统计学意义(t=6.219、3.132,均P<0.05);组内比较,RI组灌肠前后sIgA比较差异有统计学意义(t=6.341,P<0.05),NI组灌肠前后sIgA比较差异无统计学意义(t=0.148,P>...