全文获取类型
收费全文 | 136篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 1篇 |
基础医学 | 4篇 |
临床医学 | 3篇 |
内科学 | 4篇 |
皮肤病学 | 1篇 |
特种医学 | 1篇 |
外科学 | 3篇 |
综合类 | 52篇 |
预防医学 | 35篇 |
药学 | 8篇 |
中国医学 | 33篇 |
肿瘤学 | 3篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 16篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有148条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
胎传梅毒22例临床分析 总被引:1,自引:0,他引:1
漳浦县妇幼保健院新生儿科从2003年6月~2006年2月共收治新生儿先天性梅毒22例.现总结分析如下. 相似文献
22.
23.
目的:分析新生儿肺炎合并呼吸衰竭应用无创呼吸机支持治疗的效果.方法:回顾性分析2020年2月至2022年3月期间我院收治的92例新生儿肺炎合并呼吸衰竭患者,根据治疗方法将其分为研究组(n=47,无创呼吸机支持治疗)和对照组(n=45,面罩吸氧治疗).治疗4 w后比较两组临床疗效、血气分析指标及并发症差异.结果:治疗4 w后研究组临床疗效高于对照组(P<0.05),两组患PaCO2、PaO2、SaO2指标均出现下降,其中研究组下降程度更为显著(P<0.05).研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论:无创呼吸机支持治疗对新生儿肺炎合并呼吸衰竭的临床疗效较好、血气分析指标恢复到正常值范围内,治疗后并发症发生率明显降低,值得临床推广应用. 相似文献
24.
目的分析探讨手足口病的流行特征及规律,为制定防控措施提供依据。方法用描述流行病学方法对漳浦县2010—2013年的手足口病疫情资料进行分析。结果 2010—2013年全县共报告手足口病9 285例,发病率分别为158.83/10万、218.64/10万、315.60/10万和313.32/10万,呈上升趋势;2011年和2012年报告死亡各1例。病例男性多于女性,性别比1.9∶1;年龄以≤5岁为主(94.5%),2岁后随年龄增长发病率逐渐下降。散居与幼托儿童发病占98.4%,农村患儿明显多于城镇;4~7月高发。实验室分型:2010—2012年以EV71型为主,分别占71.4%、45.2%和64.9%,2013年以其他肠道病毒为主(77.4%)。结论在手足口病的流行季节应加大对幼托机构、流动人口和乡村等重点地区开展干预,做好儿童个人、家庭和幼托机构卫生,加强监测,防止疫情暴发。 相似文献
25.
目的:在小儿高热惊厥治疗中,护理急救和护理健康教育等护理干预起着重要的作用.方法:对我院110例高热惊厥患儿积极治疗的同时进行相关的护理干预,结果取得家长的信任,能积极配合治疗,这110例患儿未发生任何的并发症,均痊愈出院. 相似文献
26.
目的:在医院感染消毒隔离管理中应用PDCA循环方法,探讨其应用效果.方法:对比分析PDCA循环方法在医院感染消毒隔离管理中应用前和应用后的感染发病率情况和消毒灭菌用品的检验合格率.结果:在应用PDCA循环方法后,消毒灭菌用品的检验合格率明显上升,而在感染发病率方面,在应用PDCA循环方法后要明显低于应用PDCA循环方法前,存在差异且具有统计学意义.结论:在医院感染消毒隔离管理中应用PDCA循环方法.可以达到提升消毒灭菌用品的检验合格率,降低感染发病率. 相似文献
27.
目的:探索肿瘤化疗患者PICC导管感染的预防及护理对策.方法:对2012年1月至2016年1月我院收治的350例肿瘤化疗患者的PICC导管感染发生率和原因进行回顾分析,并制定具有针对性的预防和护理措施.结果:纳入患者中出现PICC导管感染者13例,发生率为3.71%,感染原因为(头静脉置管者)白细胞计数低于2.5×1013/L、置管时间≥60 d、输注TPN(全胃肠外营养液).对患者进行系统性护理后,感染症状均得以良好控制.结论:对患者采用系统性的预防和护理对策能够有效的控制PICC导管感染的病情,对降低感染发生率具有重要的意义. 相似文献
28.
29.
目的:探讨互动式教学模式在临床护理教学中的成效。方法:采用类实验研究,试验组采用互动式教学模式,对照组采用传统教学模式。结果:试验组综合技能成绩、学生对临床教学模式满意度均比对照组高(P〈0.05)。结论:互动式教学模式能调动学生在临床实践中的主动性、积极性,培养学生评判性思维,增强学生创新意识和动手能力,提高学生护理工作综合能力。 相似文献
30.
目的:总结河豚鱼中毒患者的急救与护理方法。方法:选取该院2014年1月至2015年10月收治的河豚鱼中毒患者6例为研究对象,对所有患者采取全方位急救护理。结果:6例患者经过急救和全面护理的实施,全部抢救成功,均痊愈出院。结论:对河豚鱼中毒患者采取全方位的有效护理,有利于提高抢救效率,保障患者生命安全。 相似文献