X线修复交错互补基因3多态性与肺癌预后关联性的Meta分析

目的综合评价X线修复交错互补基因3（XRCC3）基因rs861539位点多态性与肺癌预后的关联性。方法计算机检索Pubmed、CBM、CNKI、万方数据库和VIP数据库,搜集国内外有关rs861539位点多态性与肺癌预后的研究,检索时限均为建库至2017年1月3日。由2位研究者独立进行文献筛选、数据提取及文献质量评价后,采用Stata12.0软件进行Meta分析。结果共纳入12篇文献,累计3603例非小细胞肺癌患者。Meta分析结果显示：XRCC3基因rs861539位点多态性与肺癌总生存期长短无统计学关联（TTvsCC：合并HR=1.10,95%CI：0.72~1.67;CTvsCC：合并HR=1.04,95%CI：0.81~1.34;TT+CTvsCC：合并HR=1.04,95%CI：0.90~1.20）。结论尚不能认为rs861539位点多态性与肺癌预后有关,受文献数量和质量限制,该结论需更多研究予以验证。     

某高职院校学生对实验室生物安全认知调查

目的了解某校学生对实验室生物安全知识的认知情况。方法对某校15个专业612名学生进行问卷调查。结果调查发现:某校学生对实验室生物安全知识的认知不好,只有35.6%(218/612)的被调查者认识生物安全标识,31.9%(195/612)的被调查者听说过但没见过生物安全标识,32.5%(199/612)的被调查者没听说过生物安全标识。81.9%(501/612)的被调查者不知道本校的病原生物实验室属于几级实验室,仅9.2%(56/612)的被调查者正确认识本校的病原生物实验室的生物安全等级。结论学校教育是学生获得实验室生物安全知识最主要的途径,学生对实验室生物安全知识的了解比较缺乏,应加强对某校学生实验室生物安全防护的教育。