优化早交班内涵的实践与成效

目的 探讨早交班内涵的优化与实践成效。方法 评估传统早交班内涵, 对传统早交接内涵进行优化、培训, 使责任护士掌握并应用于临床实践, 对优化前、后的早交班内涵的相关护理指标进行评价。结果 早交班内涵优化后的护理质量及患者对责任护士的满意度较优化前有显著提高, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论 早交班内涵的优化提高了护理工作的质量及效率, 体现了优质护理的人性化、连续性、整体性、专业化。     

基于心理资本干预理论的团体心理训练对护士工作投入与幸福感的影响

目的 探索基于心理资本干预(PCI)理论的团体心理训练对护士工作投入及工作幸福感的影响.方法 2020年12月抽取安徽省合肥市某三级综合医院的急诊科等6个高风险科室的80名护士,随机分为对照组和观察组,每组40名.对照组护士给予一般心理支持,观察组护士实施基于PCI理论的团体心理训练干预,比较干预前后两组护士心理资本、...