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1.
目的 了解离退休干部抑郁状况及有关影响因素。方法对181例离退休干部进行GDS量表评定,并进行相关分析和逐步回归分析。结果离退休干部抑郁症状患病率为25.4%,对其影响的最主要因素为身体状况、生活感觉、性别、家庭关系,标准化回归系数分别为-0.294、0.260、-0.163、-0.169。结论必须从多方面采取综合干预措施,才能改善离退休干部的抑郁状况,从而达到心理健康水平。  相似文献   
2.
蔡丽莉  陆钰勤 《中国校医》2021,35(11):858-860
目的 探讨园艺疗法在慢性精神分裂症患者中的应用效果。方法 选择本院2018年11月至2019年11月收治的慢性精神分裂症患者50例,按随机数字表法将其分为两组,各25例。两组均接受常规药物治疗,对照组给予常规院内活动干预,在此基础上,观察组实施园艺疗法干预,比较两组社会适应能力[住院精神病人康复疗效判定量表(IPROS)]及一般自我效能感量表(GSES)评分。结果 干预12周后,观察组IPROS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=11.367,P<0.001);干预12周后,观察组GSES评分高于对照组,差异有统计学意义(t=2.729,P=0.009)。结论 对慢性精神分裂症患者应用园艺疗法,可有效提高自我效能,改善社会适应能力。  相似文献   
3.
李雪晶  郭轶 《中国民康医学》2012,24(11):1294-1297
目的:探讨抑郁症病人的情绪、情绪调节方式和人格特质特点及其对抑郁严重程度的影响。方法:对90名抑郁症患者及与之匹配的90名正常对照组进行测评,测评工具包括日常情绪问卷、情绪调节方式问卷、流调中心用抑郁量表、艾森克人格问卷简式量表中国版。结果:(1)与正常对照组相比,抑郁症患者表现出更多的抑郁;(2)在日常情绪上抑郁症组有较多的悲伤、内疚和内向敌意,较少的兴趣、快乐;(3)在情绪调节习惯上抑郁症组对正情绪有较多的忽视,较少的重视和宣泄,对负情绪有较多的重视和宣泄;(4)在人格特质上抑郁症组有更强的神经质和内倾;(5)回归分析表明,在情绪调节方式上正情绪的忽视、重视、宣泄,负情绪的重视、宣泄对抑郁程度有显著的预测作用;在人格特质上,神经质对正情绪的宣泄,负情绪的重视、抑制有显著预测作用;外倾对正情绪的重视、宣泄有显著的预测作用。结论:人格特质-尤其是内外倾和神经质-可能通过一些不良的情绪调节习惯(对负情绪重视和宣泄,对正情绪忽视)导致更多的负情绪,更少的正情绪。人格因素与不良情绪调节习惯因素的共同作用,可能是导致情绪障碍的重要机制,对抑郁严重程度有显著影响。  相似文献   
4.
曹治  周伟 《中国临床护理》2021,13(8):514-517
目的 探讨精神科护士遭受工作场所暴力的相关因素,以减少精神科护士遭受工作场所暴力的频度,保护护士的心理健康,减轻护士的心理压力。方法 选取2018年4月-2019年4月广州某精神病院不同病区的120名护士作为研究对象,采用一般资料调查问卷、工作场所暴力频度测定量表对其进行问卷调查。结果 精神科护士的性别、年龄、工作年限、职务、聘用形式、工作病区、防暴技能是其遭受工作场所暴力的独立影响因素。结论 应针对精神科护士遭受工作场所暴力的因素采取针对性的措施,提高精神科护士对暴力事件的应对能力。  相似文献   
5.
作为推进课堂教学革命的一种全新教学模式,翻转课堂得到广泛探索和实践。但翻转课堂教学模式的教学效果如何评测是研究探索的难点。首先,从微课支持翻转课堂的必要性和可行性入手,论证了微课与翻转课堂的互动关系;其次,通过分析翻转课堂的三个教学阶段,构建了翻转课堂教学模式,提出了翻转课堂教学模式的评价指标;最后,以广东省青年教师信息化新课堂《药用物理学》课程为例,探索了微课支持下翻转课堂的教学实施效果。研究结果表明,翻转课堂教学模式能提高学生学习兴趣、丰富课堂教学活动、增加师生互动效果,能实现对课堂教学模式的改革与创新。  相似文献   
6.
蔡佳良  ;姬生国 《中国药房》2014,(47):4458-4460
目的:建立快速鉴别市售不同厂家生产的藿胆丸的方法。方法:采用近红外光谱法。采集7个厂家的藿胆丸样品的近红外光谱,并用判别分析方法和聚类分析方法分别对数据进行分析。结果:聚类分析中,当类间距离为0.64时,K厂家和G厂家样品首先聚为一类,当类间距离为1.84时,其他5个厂家样品自成一类;所建立的判别分析模型错判例数为0,判别分析准确率为100%。结论:所建立的近红外光谱法可以快速、准确、无损地对不同厂家生产的藿胆丸制剂进行定性分析。  相似文献   
7.
孙志安 《中国药事》2014,(2):205-208
目的为提高中等职业学校药学专业课程《药事管理学》的教学质量提供参考。方法针对中职药事管理学教学的现状,结合多年教学实践,从师资、教材、教学方式、实训等影响药事管理学教学质量的四个方面进行了分析。结果与结论通过师资的慎重选配、教师知识的及时更新、教学中人文教育的加强、仿真实验室的建设和充分利用,以及灵活多样的教学手段,可以增强该学科的实用性和时代性,提高学生的学习效率,培养中职生的职业技能,提升中职《药事管理学》的教学质量。  相似文献   
8.
动态浊度法测定中药注射剂细菌内毒素的研究概况   总被引:2,自引:1,他引:2  
目的 :系统介绍我国应用KTA检测中药注射剂细菌内毒素的研究情况 ,为同类研究提供参考。方法 :依据国内公开发表的论文等文献资料 ,对KTA检测中药注射剂细菌内毒素的情况加以介绍。结果 :全国应用KTA检测中药细菌内毒素共有 9个品种 ,发表论文 9篇。结论 :必须加快中药注射剂KTA测定细菌内毒素的研究步伐和论证工作 ,使更多中药品种由热原检查法改为细菌内毒素检查法。  相似文献   
9.
2000年中药、生化药细菌内毒素检查法的研究概况   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
应用细菌内毒素检查法检测药品内毒素,具有灵敏度高,方法简便,正日益受到人们的重视。笔者对在2000年间全国应用细菌内毒素检查法检测中药、生化药品细菌内毒素的研究情况,综述如下。  相似文献   
10.
目的 探讨院前急救的措施,提高急救效率和抢救成功率方法 将2003年9月至2010年9月“120”接收的270例患者,采用完全随机设计,按照2:1比例,随机分成两组,其中治疗组180例与对照组90例.试验结束后,其中治疗组脱落50例,纳入分析130例;对照组脱落4例,纳入分析86例.对照组病例给予常规急救护理,治疗组则...  相似文献   
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