音乐专业学生咽喉部疾患现状及预防对策

随着我国高等教育事业蓬勃发展和音乐教育的不断加强，音乐专业招生的数量日益扩大。为使广大音乐专业学生不仅能在岗位上用好嗓、护好嗓，笔者对重庆师范大学音乐学院的部分学生进行了调查，并提出预防对策，现报道如下。     

杆菌肽发酵的培养基优化及影响其检测的因素

通过对影响杆菌肽抑菌圈大小的各种因素的研究，从而得到提高地衣芽抱杆菌发酵杆菌肽的产量及测量的最佳效果。研究结果表明豆芽汁培养基发酵的杆菌肽产量最高，并且在豆芽汁中加糖量为2g／dL时，抑菌圈最大。管碟法测定时，培养基的厚度影响最为显著，下层厚度10mL，上层5mL最佳，上层培养基的酸碱度为7．0，指示菌的浓度在10^8cfu／mL时，抑菌圈最清晰，直径最大，平均直径为2．52cm。     

14例小儿急腹症死亡原因分析

我院1985年-1990年手术治疗小儿急腹症407例,死亡14例,死亡率占3·4%,本文对死亡原因进行了分析讨论。1临床资料(1)一般资料:本组男性8例,女性6例,年龄29天~11岁,平均年龄3·6岁,其中3岁以下8例。(2)术中诊断:肠套迭肠坏死8例(回结型7例,回回型6处套迭1例);阑尾穿孔全腹膜炎3例;坏死节段性肠炎伴多处穿孔1例;小肠扭转坏死1例;右侧嵌顿斜疝肠坏死并右侧睾丸坏死1例。(3)手术持续时间40~100分钟11例;120~160分钟3例,平均85·7分钟。(4)死亡原因:中毒性休克6例;急性肾功能衰竭3例;肺部感染3例;全身衰竭低蛋白血症2例。(5)死亡时间:术后7~38小时…     

内皮祖细胞在血管组织工程的应用

内皮祖细胞是一群具有游走特性,能进一步增殖分化成为成熟内皮细胞的幼稚内皮细胞.内皮祖细胞参与了出生后缺血组织的血管发生和血管损伤后的修复.内皮祖细胞的发现为血管组织工程种子细胞增添了一个新来源.本文重点介绍成体内皮祖细胞的来源、鉴定、生物学特性、功能以及在血管组织工程中的应用.     

癌症的预防与膳食

癌症对人类健康和生命的威胁很大,它和心血管疾患已成为医学上的两大难关,是疾病导致死亡原因的前两位。随着人们对癌症防治的关注,有关癌症的各方面研究也越发的深入了。本文就癌症的致癌因素、癌症的八大警号和十大症状以及防治癌症的膳食三方面进行阐述。1致癌因素肿瘤流行病学家们曾估计,80%~90%的人类肿瘤是外界环境因素引起的。这里的环境是泛指直接接触某些特定的致癌物质(化学性、物理性、生物性)或不良生活方式(饮食、吸烟、生育)对致癌的影响。在此将列举众多致癌因素中前25个可预防的风险因素:(1)乙型肝炎病毒感染易致肝癌;(2)吸…     

SARS传播的自回归模型

利用时间序列分析的方法 ,对北京市 2 0 0 3年 4～ 6月的 SARS疫情数据进行统计分析 ,分析表明用 AR(2 0 )模型来拟合传播过程的效果高度显著 ,并由此推定每个 SARS病人可以直接造成他人感染的期限平均在 2 0天左右。     

浅析医学生数学课程学习动机的激发

医学生学习数学课程的动机中,认知内驱力匮乏,附属内驱力所占比重较大,极易受到外界干扰。为此,提出狠抓课堂教学,调动学生求知欲,激发学生的认知内驱力,同时不放松课下辅助教学,保持附属内驱力,提高学习效果。     

半月板运动性损伤的组织工程修复:国际研究趋势与未来

背景:骨组织工程学、基因工程、生物力学以及材料学等学科研究的深入,为半月板损伤的治疗提供了新途径。目的:利用Scopus数据库文献检索和深度分析功能,对于半月板运动损伤的组织工程修复的文献资料趋势进行多层次探讨分析,总结半月板运动损伤的组织工程修复的应用进展。方法:通过计算机检索Scopus数据库中2002/2011有关半月板运动损伤的组织工程修复的文献,检索词为"半月板(meniscus),运动损伤(sports injuries),组织工程(tissue engineering),修复(repair)",共检索文献245篇,并分析结果,以文字和图表的形式进行统计和计量分析,描述其分布特征。结果与结论:Scopus数据库2002-01/2011-12有关半月板运动损伤的组织工程修复共检索到245篇相关文献,美国、英国在该领域文献产出量多于其他国家,对该领域研究起到重要作用,发表文献较多的机构集中在美国莱斯大学、宾夕法尼亚大学,荷兰内梅亨大学医学中心。文献数量总体呈上升趋势,《生物材料》杂志发表文献量较多,15篇,占全部文献的6.12%。通过文献计量学方法对来源于Scopus数据库关于半月板运动损伤的组织工程修复的文献进行分析,可为了解该领域的概貌、现状和研究者进一步确定热点难点提供有价值的参考。     

中小学教师教学效能感与幸福感的关系

目的:探索中小学教师教学效能感和幸福感之间的关系。方法:使用教师教学效能感量表和幸福感问卷对494名中小学教师进行问卷调查。结果:(1)中小学教师教学效能感得分高于理论中值(t=50.23,P0.05)。小学教师教学效能感高于高中教师的教学效能感(t=2.58,P0.05)。具有专科及以下学历的中小学教师的教学效能感高于具有本科学历(t=2.24,P0.05)或研究生学历(t=2.34,P0.05)的中小学教师的教学效能感。中小学教师随着教龄的增加其教学效能感逐渐提高;(2)中小学教师幸福感得分高于理论中值(t=24.47,P0.01)。女性中小学教师幸福感显著高于男性中小学教师的幸福感(t=4.276,P0.01)。具有研究生学历的中小学教师的幸福感高于具有专科及以下学历(t=3.30,P0.01)或本科学历(t=2.70,P0.01)的中小学教师的幸福感;(3)中小学教师的教学效能感与幸福感显著正相关(r=0.215,P0.01)。中小学教师的个人教学效能感对幸福感有显著的正向预测作用(β=0.249,t=5.710,P0.01)。结论:个人教学效能感可以正向预测中小学教师的幸福感。     

国外常用辅助技术服务模式的比较

辅助技术服务模式是辅助技术选择和适配的指导方针和理论依据,深入了解辅助技术服务模式可以帮助残疾人选择合适的辅助技术。本文详细介绍了国外常用的四种辅助技术服务模式,并从适用对象、适用环境、目标、评估项目、有无评估流程、有无具体评估工具等几个方面对四个模式进行对比和分析。