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目的:对比富马酸亚铁单独治疗与联合健脾生血颗粒治疗小儿缺铁性贫血的疗效。方法:抽取2015年在本院就诊的60例缺铁性贫血患儿为研究对象,按照患儿家属的意愿进行分组,将接受富马酸亚铁单独治疗的30例患儿分配到对照组,将接受健脾生血颗粒联合富马酸亚铁治疗的30例患儿分配到观察组,对比两组疗效。结果:治疗后,观察组临床疗效显著优于对照组,P<0.05。结论:对缺铁性贫血患儿使用健脾生血颗粒联合富马酸亚铁治疗,能够有效帮助患儿改善贫血症状,减少不良反应,值得推广。 相似文献
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目的 探讨新生儿窒息发生的相关因素,提出干预措施.方法 2000年1月至2005年12月对广东省徐闻县妇幼保健院212例新生儿窒息的相关因素进行回顾分析.结果 新生儿窒息为综合因素所致,胎儿高危因素为88.2%,母体高危因素为78.8%,分娩时的高危因素67.5%,其它因素为43.9%.结论 提高产前检查质量,加强高危妊娠产前和产时的监护,综合分析可能发生新生儿窒息的高危因素,适时正确选择分娩方式是降低新生儿窒息和病死率的关键措施之一;积极宣传孕期保健知识,加强人们医疗意识,提高医疗水平为措施之二. 相似文献
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目的探讨早期应用肺泡表面活性物质对新生儿急性呼吸窘迫综合征氧合功能的影响。方法 2011年至2013年,于我院诊治的急性呼吸窘迫综合征新生儿资料中,随机抽取84例进行研究分析。其中42例新生儿仅予以常规治疗,不使用肺泡表面活性物质治疗为对照组;而另外42例新生儿在常规治疗的基础上,再早期应用肺泡表面活性物质治疗,比较两组治疗后的临床效果。结果治疗后,研究组与对照组治愈人数分别为38例(90.48%)、30例(71.43%),且研究组患儿的机械通气时间、用氧时间以及治疗后的呼吸机有效指数、呼吸指数、氧合指数等均明显优于对照组,二者相比存在差异性(P<0.05)。结论早期应用肺泡表面活性物质治疗急性呼吸窘迫综合征新生儿,可改善患儿氧合功能及临床效果,值得大力推广。 相似文献
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目的观察安定治疗新生儿破伤风的效果。方法对年龄28d内的62例新生儿破伤风用安定持续静滴,并将结果按发病时间迟早进行分析。结果62例新生儿破伤风60例治愈,治愈率96.7%。结论安定治疗新生儿破伤风成功率高,并发症少,值得临床推广。 相似文献
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目的:探讨骑跨式平卧穿刺法在婴幼儿头皮静脉穿刺中应用的临床价值。方法:将196例需行静脉输液治疗的婴幼儿作为研究对象,随机分为研究组98例和对照组98例,研究组采用骑跨式平卧穿刺法进行头皮静脉穿刺,而对照组采用传统输液法进行头皮静脉穿刺,2组婴幼儿均选择额静脉作为穿刺部位,分别统计2组婴幼儿静脉穿刺的成功率和家长的满意度,并进行比较。结果:研究组婴幼儿穿刺成功率为90.82%,家长的满意度为91.84%,而对照组婴幼儿穿刺成功率为73.47%,家长的满意度为74.49%,2组比较,x2值分别为10.05、10.53,差异均有统计学意义(p〈0.01)。结论:骑跨式平卧穿刺法可明显提高婴幼儿头皮静脉穿刺的成功率和家长的满意度,为婴幼儿建立有效静脉通道开拓了一种新途径,对婴幼儿输液治疗,挽救婴幼儿的生命具有非常重要的现实意义。 相似文献
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宫颈癌手术病人的心理护理研究 总被引:3,自引:0,他引:3
[目的]探讨心理护理在宫颈癌手术病人治疗中的作用。[方法]采用上海精神卫生中心译定的SCL-90症状自评量表对60例宫颈癌手术病人进行自测,评价宫颈癌术后治疗病人的心理健康水平。[结果]宫颈癌手术病人SCL-90的9个因子分均高于国内常模(P〈0.001),心理护理后SCL-90的9个因子分明显降低(P〈0.01)。[结论]宫颈癌手术病人均有不同程度的心理障碍,心理健康水平低于正常人。心理护理可明显提高宫颈癌手术病人的心理健康水平,在宫颈癌手术的康复中发挥了重要的作用。 相似文献
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《中国民族民间医药杂志》2015,(20)
目的:观察综合护理干预在氧气雾化吸入治疗小儿肺炎中的效果。方法:选取接受氧气雾化吸入治疗的80例肺炎患儿作为研究对象,按照护理方法的不同分为对照组和观察组,每组各40例。对照组给予常规护理,观察组采取综合护理干预,比较两组的护理效果。结果:观察组喘憋消失时间、发热消退时间、肺啰音消失时间和住院时间明显短于对照组;家属护理满意度明显优于对照组,(P<0.05)。结论:综合护理干预有助于缩短小儿肺炎症状消失时间,提高满意度,值得临床推广。 相似文献
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目的探讨用药教育对肿瘤化疗患者生存质量的影响。方法选取我院2010年7月至2012年7月收治的60例首次肿瘤化疗患者,其中有42例男性患者,随机将这些患者分为对照组和干预组两组,每组平均30例。给予对照组患者常规治疗和护理,给予干预组患者在常规治疗和护理的基础上的用药教育。然后运用《肿瘤生存质量测评量表》对两组患者的生存质量进行分析比较。结果用药教育之后,和对照组相比,观察组患者的各生存质量因子评分菌显著提升,生存质量明显较高,二者差异具有显著的统计学意义(P<0.05)。结论用药教育能够作为临床药师参与肿瘤科临床药物治疗工作的切入点,并能显著提升肿瘤化疗患者的生存质量。 相似文献