医科院校参与教师教育刻不容缓

随着我国教育改革的深入和教育实践的发展，教师教育将打破师范院校独家经营的局面。医科院校介入教师教育是现实的呼唤也是其自身发展的一个契机。     

藏医药专业解剖生理学教学的探讨

由于藏医药具有的独到的、显著的疗效以及人们对绿色化学、回归自然的提倡。传统藏医药日益受到人们的重视并得到迅速发展，藏医药教育的规模也随之扩大，层次得以提高。但藏医药专业西医课程教学中也遇到了语言交流困难、学习方法单调、学习动机不足等问题。现探讨藏医药专业解剖生理学教学遇到的一些问题，并提出解决这些问题的对策。解决好这些问题，对藏医药教育的健康发展有着至关重要的作用。     

由医务人员"四个排队"和医疗机构"八个排队"引发对抗菌素临床应用的分析思考

随着医学技术的不断发展,抗菌素的品种越来越多,广谱抗菌素的应用越来越广泛,这给广大患者带来了福音,使得细菌感染性疾病得到控制,对临床是十分有益的.但是,目前临床上不合理使用抗菌素的现象普遍存在,导致我国已成为世界上细菌耐药性最为严重的国家之一,药源性疾病也在不断增多,同时也造成医学资源浪费,更增加患者的经济负担.因此,要强化医务人员"四个排队"和医疗机构"八个排队"制度的落实,杜绝不合理用药.     

田径教学对体育专业大学生情商的开发和培养

随着高等教育的发展,情商教育在大学教育中越来越受到重视,而且国内外对情商培养理论的探讨也比较多,但是专门针就田径教学对体育专业大学生情商的开发和培养的理论探讨还很少.现以体育专业田径教学为立足点,在学习研究情商基本内涵的基础上,根据田径教学实践性强的特点,就田径教学对大学生情商的开发和培养进行探讨.     

健康体检中腹部超声检查的运用评价

目的针对健康体检中腹部超声检查的运用进行研究。方法选择2019年1月至2019年12月在本院进行健康体检的人员3000例,作为本次的研究对象,对其实施腹部超声诊断,针对检查结果进行统计分析。结果3000例受检者有2998例均接受腹部超声检查,接受度为99.93%,其他2例因发生其他感染推迟进行腹部检查;腹部疾病检出1252人,检出率为41.73%。在检出疾病中,所占比例较大的疾病为脂肪肝28.35%、卵巢囊肿10.22%、子宫肌瘤24.12%、肝囊肿9.19%,其他疾病也有一定的检出率。结论在健康体检中,实施腹部超声检查,可以尽早的发现一些腹部疾病,为患者疾病早发现、早治疗提供诊断依据,腹部超声在健康体检中的应用价值较高。     

五味麝香丸长期毒性试验研究

目的观察研究五味麝香丸长期给药毒性反应。方法分别以0.030、0.075、0.225 g/kg3个剂量连续21 d给大鼠灌胃给药,对大鼠进行一般状况、血液学指标、血液生化指标和主要脏器病理组织学观察和检查。结果给药期间各组动物外观体征、一般活动等未见异常情况,体质量变化和饲料消耗量与对照组比较无统计意义;给药组动物血液学指标、血液生化学指标与对照组比较无统计意义;给药组动物心、肝、脾、肺、肾等主要脏器组织病理学检查未见药物引起的异常改变。结论本试验条件下未观察到五味麝香丸对大鼠的明显毒性反应。     

大学与社会共生:我国西北少数民族聚居区高校发展的必然抉择——从威斯康星大学的成功经验谈起

威斯康星大学是一所坚持“大学为州服务”的极富特色的美国州立大学，其成功经验的实质就是坚持大学与社会共生，把大学的资源和能力直接用于解决公共问题，竭力为当地社会经济发展服务。我国西北少数民族聚居区高校应借鉴威斯康星大学的经验，把大学送到民众的生产生活中去，在大学与社会共生中实现自己的功能，体现自己的价值，获得更大的发展空间。     

民族高校大学英语分层教学研究——以合作民族师范高等专科学校为例

民族高校学生入校时英语水平参差不齐，传统大学英语教学模式难以改变这种状况。现以提高民族高校英语教学效果为前提，以全面推行素质教育为出发点，在全面分析新生入校时高考英语成绩的基础上，提出民族高校应实施具有民族特色的大学英语分层教学，并指出实施分层教学的具体措施和应注意的几个问题。     

沿革与反思:我国高等职业教育质量保障制度建设二十年

政府评估一直是我国高等职业教育质量保障的主要形式和途径,为我国高等职业教育的改革和发展做出了极大的贡献,其经历了开端、兴起和规范化等几个阶段.但随着我国经济社会的转型和发展,政府评估这种单一的质量保障模式已暴露出自身的不足,不能满足我国高等职业教育进一步发展的需要,因此,必须重构高等职业教育评价体系,大力推进社会评价制度建设,让社会来评判和保障高等职业教育的质量.