高脂血症性急性胰腺炎6例临床特点

为探讨高脂血症性急性胰腺炎的临床特点,对6例高脂血症性急性胰腺炎(HLP)患者进行回顾性分析.结果 ,6例患者无胆道疾病病史,血清甘油三酯均升高,而血清淀粉酶均轻度升高,有反复发作的特点,治疗上强调改善微循环和降低血脂.认为临床上患者有上述特点时应警惕高脂血症引起的HLP发生.     

关于"便血"的诊治思考(2)

(思考病例见本刊2008年第5期第336页) 临床上将消化道出血以Treitz氏韧带为界分为上消化道出血和下消化道出血.     

茶色素治疗消化性溃疡临床疗效观察

目的评估茶色素治疗消化性溃疡的临床疗效.方法100例经胃镜诊断的消化性溃疡患者,随机分成两组,每组50例,采用双盲对照观察.治疗组茶色素250mg,2次/日;对照组雷尼替丁150mg,2次/日.4周后胃镜复查.结果100例消化性溃疡患者,失访5例(治疗组3例,对照组2例),95例完成治疗和胃镜复查.根据意图治疗分析(ITT),治疗组治愈率为80%(42/50),对照组治愈率为88%(44/50).两组治愈率经统计学处理无显著差异(P＞0.5).对照组出现4例AST轻度升高,治疗组未见副作用发生.结论茶色素治疗消化性溃疡有良好的效果.     

类白血病反应文献回顾

本文回顾近10年报道的类白血病反应的一般情况、病因、外周血象变化、骨髓改变及误诊情况。结果认为,引起类白血病反应的主要原因是各种感染、恶性肿瘤、各种药物、结核、烧伤等。临床上熟练掌握类白血病反应的基本知识,可避免误诊的发生。     

肝硬化患者临床护理中护患沟通的方法及效果

目的:通过沟通建立良好的护患关系,了解肝硬化患者的心理状态,解除心理压力,防止护患纠纷的发生,提高护士的业务水平。方法:正确运用语言性沟通和非语言性沟通技巧。结果:通过对50例肝硬化患者的有效沟通建立了良好的护患关系,释放了患者的负性情绪,提高了患者的认知水平,对患者的医疗护理起了至关重要的作用,而且增加了护士的知识,满足了患者及家属的需要。结论:通过有效的护患沟通,对患者实施人文关怀,提供人性化的服务,降低了护理缺陷,提高了护理服务质量,得到了患者的信赖,实现了护患双赢。     

肝硬化腹水治疗现状

腹水是肝硬化最常见的并发症之一。在代偿期肝硬化患者，5年腹水发生累积率约30％，一旦出现腹水，则标志着肝硬化已经发展到晚期，腹水的存在严重地威胁着患者的生命和生活质量。据报道，代偿期肝硬化患者1年幸存者超过90％，而出现腹水后，仅为50％左右。现认为肝肾综合征(hepatoreal syndrom，HRS)是肝硬化腹水患者临床系列的一部分。大多数患者都经历了对利尿剂有效的腹水阶段，接着是顽固性腹水，之后是HRS。本文就肝硬化腹水这一发展过程的目前治疗状况做一介绍。     

胰腺癌的基因诊断研究现状

本文综述了目前可用于胰腺癌临床诊断的相关基因,认为K-ras基因及端粒酶基因最有诊断价值。K-raS基因在胰腺癌中的突变率为75％～100％,检测端粒酶活性诊断胰腺癌有100％的敏感性及特异性。尽管p53基因在胰腺癌中有一定的突变率,但单独用于临床诊断的意义不大。DPC4基因是新近发现的一种抑癌基因,在胰腺癌中的突变率约50％,有望进一步用于临床。临床上获取用于检测的标本,主要通过经皮细针穿刺活检、ERCP下刷检及收集胰液、插管收集十二指肠液、收集粪便或血液中的脱落细胞。     

新型培养模式下高职护理急危重症特色方向教学效果评价

目的 评价新型培养模式下高职护理急危重症特色方向教学效果。方法 选取运城护理职业学院2020级和2021级护理专业（急危重症特色方向）学生,各100名,分别作为对照组和试验组,对照组按照传统培养模式,试验组按照“厚基础强素养精方向”新型人才培养模式,对两组学生的知识和能力考核、学生参加急救技能大赛和红十字急救员证书考核、学生对教学效果评价三项指标进行比较。结果 试验组学生知识和能力考核明显优于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组学生参加急救技能大赛和红十字急救员证书考核填补了对照组在这方面的空白;试验组学生对教学效果评价分数高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 新型培养模式下高职护理急危重症特色方向教学效果取得了更好的成绩,值得实施和推广。     

抗肿瘤药物的时辰药理学研究进展

恶性肿瘤是当前人类疾病中较难治愈且死亡率较高的疾病之一。目前临床应用的化疗药物在杀死肿瘤细胞的同时,也可对正常人体细胞造成损伤。针对抗肿瘤药物的时辰药理学研究成为目前研究的热点,以时辰疗法治疗肿瘤可提高患者的耐受剂量并降低毒副作用,本文就抗肿瘤药物的时辰药理学研究作一综述。