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101.
谈现代教育技术对实施素质教育的推动作用 总被引:1,自引:1,他引:0
本文从培养学生创新能力,实施因材施教,因人施教,扩大知识面以及综合素质提高等方面论述了现代教育技术对实施素质教育的推动作用。 相似文献
102.
目的 探讨老年人与青年人价值观的相似性以及老年人与青年人对对方价值观的知觉准确度.方法 运用价值观量表对576名老年人和青年人的价值观进行了调查.结果 老年人与青年人价值观因素结构的整体相合系数为0.85,青年人对老年人价值观结构的知觉准确度略高于老年人但不明显,他们都能比较准确地知觉出对方的价值观,但所知觉的价值观差异远高于实际差异.结论 老年人与青年人之间的相似性多于相异性,他们都能比较准确地了解对方,但却夸大了彼此之间的差异,提示应将着眼点放在老年人与青年人之间的共同点上以促进代际和谐. 相似文献
103.
目的探讨关节镜下钙化灶清理术治疗肩袖钙化性肌腱炎的手术方法和临床效果。方法2003~2006年对14例肩袖钙化性肌腱炎患者行关节镜下钙化灶清理术。男1例,女13例,平均年龄46.1岁。左肩5例,右肩9例,涉及优势侧9例。术前均拍摄肩关节正位和冈上肌出口位X线片,8例行B超检查,8例行MRI检查。全部患者均行关节镜下钙化灶清理术,4例行肩峰成形术,6例行肩袖修复术。分别在术前和最终随访时采用UCLA肩关节评分标准进行评价。结果随访时间1~5年,平均32个月,手术前、后平均UCLA评分分别为(13.3±3.9)和(32.0±2.9)分,差异有统计学意义(t=-12.486,P0.01)。其中疼痛评分平均为(2.3±0.7)和(8.7±1.3)分(t=-17.198,P0.01),功能评分平均为(4.0±1.6)和(8.7±1.5)分(t=-6.600,P0.01),肩关节主动前屈评分平均为(3.1±1.8)和(4.9±0.3)分(t=-3.617,P0.01),前屈肌力评分平均为(3.9±0.5)和(4.6±0.5)分(t=-5.078,P0.01),优7例,良7例。所有患者均对手术效果表示满意。结论关节镜下钙化灶清理术有许多优点,是治疗肩袖钙化性肌腱炎的有效方法。 相似文献
104.
105.
目的探讨恶性蝾螈瘤(malignant triton tumor,MTT)的临床特点,以提高诊断治疗水平。方法结合文献回顾分析2例恶性蝾螈瘤患者的临床资料。结果 2例患者分别发生于扁桃体和咽旁间隙。1例患者经咽侧间隙与口内联合径路行左咽侧肿块切除术;术后辅予放、化疗。随访5年以上,患者预后好,目前张口稍受限,生活自理。1例3岁幼儿患者放弃治疗。结论恶性蝾螈瘤是恶性周围神经鞘膜瘤的一种亚型,临床上少见,极具侵袭性,易复发转移,肿瘤的根治性切除并辅以放、化疗可延长MMT术后生存时间。 相似文献
106.
医学微生物学是一门重要的基础学科,与临床实践有着紧密的关联性。实验教学作为医学微生物学教学的关键组成部分,在医学生的动手能力与科研能力的培养方面发挥着重要的作用。由于中医院校学科结构的特殊性,微生物学实验教学也受到了学时数、教学对象的基础知识背景、实验方案的变革等因素的影响, 相似文献
107.
目的 观察贝那普利联合缬沙坦治疗糖尿病肾病的临床疗效.方法 把87例符合入选条件的患者随机分为三组,血压被控制在130/80 mm Hg以下,疗程为12周,治疗前后测定24 h尿蛋白定量,同时测定肾功能、血糖、血钾.结果 治疗12周后,三组治疗前后血压均显著下降(P<0.05),三组24 h尿蛋白定量治疗后较治疗前均有显著下降,贝那普利联合缬沙坦治疗组尿蛋白下降程度明显优于贝那普利组与缬沙坦组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 贝那普利和缬沙坦联合用药降低糖尿病肾病患者尿蛋白疗效优于单一用药,且副作用少. 相似文献
108.
<正>成纤维细胞生长因子(f1ibroblast growth factor,FGF)是一类具有广泛生物学活性的肽类物质,是多能信号分子,具有参与细胞增殖、分化和游走等功能。FGF具有很强的促细胞生长作用和广泛的生物学作用,能影响多种细胞的生长、分化及功能,如血管内皮细胞、平滑肌细胞、心肌细胞、 相似文献
109.
目的探讨静脉留置针不同夹管手法的封管效果。方法随机选择200例留置静脉留置针患者各100例,对照组采用两手各持延长管一端的方法 ,把延长管推入关闭夹内。观察组一手持留置针关闭夹,一手持延长管远端(延长管后2/3段),两手反向用力,将延长管拉入关闭夹内避免挤压靠近针头端延长管。结果观察组留置针导管内回血率、导管堵管率低于对照组,留置时间显著长于对照组(均P〈0.01)。结论一手持关闭夹避免挤压针头近端延长管的夹管方法优于双手夹管法。 相似文献
110.
随着社会的进步和生活水平的提高,人们对医疗和护理质量提出了更高的要求,尤其是儿科,在几乎是"6保1的特保儿"时代,对护理工作质量要求更高,同时加重了护士的心理负担. 相似文献