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31.
开放性颅脑损伤术后退发性颈内动脉海绵窦段破裂引起鼻腔大出血死亡病例,国内尚未见报道。现将我院一例报告如下;  相似文献   
32.
急型肺动脉栓塞症是临床急症,死亡率极高,临床上漏诊和误诊严重。及早诊断,恰当治疗,精心护理能有效降低死亡率。本文谈谈对18例肺动脉栓塞病人的护理体会。  相似文献   
33.
目的 探讨高危亚型人乳头瘤状病毒 (HPV )阳性检查结果在临床筛查宫颈癌及癌前病变中的实际应用 ,研究病毒含量与宫颈癌前病变程度的关系 ,调查其和宫颈癌前病变的年龄分布情况。方法 对临床处理前高危型HPV检查阳性 ,同时进行了宫颈活体组织病理学检查的 14 6病例进行回顾性分析。结果  14 6例病例中宫颈鳞癌 1例 ,ASCUS 1例 ,宫颈上皮内瘤样变 (CIN) 97例 (66.44 % ) ,单纯病毒携带者 47例 (3 2 .19% )。 49例HPV阳性的CIN -Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ病例 ,HPVDNA的含量RLU /CO结果的平均值分别为 184.2 2、186.98、199.70。CIN -Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的高危型HPV阳性率分别为 5 2 .0 8%、76.47%、84.62 %。 14 6例病例在 18~ 2 5、~ 3 5、≥ 3 5岁三个年龄段分别占 47.95 %、5 3 .3 0 %、15 .75 % ;78例CIN病变分别占 48.75 %、3 2 .3 1%、8.97%。结论 CIN病变与高危型HP感染有关 ,中青年妇女为高危型HPV感染的高峰期 ,CIN病变呈现年轻化的趋势。  相似文献   
34.
我国高校医药类专业数学教育模式探索   总被引:3,自引:1,他引:2  
高科技时代 ,数学已经渗透到生命科学领域 ;数学教育既是素质教育 ,也日渐成为一种重要的技能教育 ,为适应科技的发展 ,应针对我国高等学校医药类专业数学教育的现状[1] 实行教学改革。方法 :①加强主干课程与现代化计算技能之间的渗透 ;②增开现代化实验技能与后继应用型系列选修课 ;③将实验科学的方法引入数学教育。特色 :①理论与实践相结合 ;②数学与现代化的计算技术相结合 ;③数学教育为现代化的医药学服务。目标 :遵循教育学规律 ,落实素质教育 ,促进技能教育 ,逐步形成科学化、现代化的数学教育新模式并培养具有国际竞争力的、适合我国国情的医药学专家  相似文献   
35.
护理健康教育是健康教育大系统中的一个支系统.是主要由护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动,是实现整体护理的重要措施。从我院两年来13个整体护理病房实施健康教育的临床实践看.护士素质方面存在的诸多问题是制约健康教育质量的关键。因此,应引起高度重视,采取相应对策,以促进护理健康教育工作的深入开展。  相似文献   
36.
中药是我国具悠久历史的传统药物,其独特的功效和较小的毒副作用为广大群众所喜爱.中药品质的优劣关系到临床用药的安全、有效和科研工作的准确性.而影响品质优劣的一个重要因素是杂质.杂质系某种物质中所夹杂的不纯成分.主要有无机杂质和有机杂质两大类.笔者就多年来中药流通领域中常见中药掺假与伪制手法作一总结.  相似文献   
37.
教育评估活动虽然在我国实施时间不长,但由于其具有重要的实施意义与价值,目前我国的评估活动已在各级教育部门普遍地进行。内容广泛深入,形式灵活多样,本文就我国教育评估的方式作简单的分析与总结。按评估人员的组成可分为单位自我评估,专家组评估,社会评估.1 自我评估自我评估是指院校或学科专业自行组  相似文献   
38.
目的 观察推拿对卒中后肌张力增高的影响.方法 将60例卒中后肌张力增高患者随机分为治疗组和对照组,治疗组用推拿手法治疗,对照组用常规内科治疗,同时用肌张力测定仪对患者的肌张力进行测定.结果 治疗组患者的肌张力显著降低(P<0.01).结论 推拿手法可显著缓解卒中后患者肌张力增高.  相似文献   
39.
40.
牙本质粘结剂对洞缘封闭和洞壁密合度的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了解牙本质粘结剂与牙本质及牙骨质的粘结性能,选用三种牙本质粘结剂,配合复合树脂,对新鲜拔除之前牙和前磨牙进行充填粘结试验。通过染料溶液浸泡和扫描电镜观察,对材料的洞缘封闭和洞壁密合度作比较评价。结果是有釉质的洞缘封闭最好,牙本质洞缘封闭较差,牙骨质的洞缘封闭最差。比较几种牙本质粘结剂,洞缘封闭性能无显著差异。  相似文献   
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