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院校学员比较集中,便于管理。但每年也有一段时间野营拉练、驻训演习在外的特点,给预防工作带来一定的困难。近年来,我们从实际情况出发,认真分析学院防病形势特点,研究防病对策,制定防病措施,较好地完成了学院卫生防病任务。各种疾病发病率控制在规定的指标内,没有发生食物中毒事故和传染病暴发流行,受到了各级首长的好评。主要做法如下: 相似文献
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唐 《湖南中医药大学学报》2004,24(6):42-43,52
中药系指在中医药理论指导下使用,其性味归经、功能主治记载全面的药物。饮片,最初是指为制备汤剂,经切制而成的片状药物;现泛指经炮制后的、符合标准的、可直接用于临床的任何形状的药物。它的质量好坏,直接关系到中药处方、制剂的临床疗效和安全性。而它的质量受多种因素的影响,主要体现在以下几个方面。 相似文献
83.
84.
本文报道了对2040人HBsAg检测的结果,共检出HBsAg阳性197人,阳性率为9.7%,HBsAg滴度与抗—HBs检出率呈负相关、HBsAg与HBeAg滴度检出率呈正相关. 相似文献
85.
诊断学临床见习是医学生接触临床的第一门课程,是医学生踏上临床的第一步。第一步踏出的好坏,对今后的医学生涯起着很重要的作用。历来,诊断学临床见习都是一个难点。笔者从事诊断学临床见习教学六年多来,发现在临床教学中,医患关系处理对见习效果影响较大,且存在不少问题。为更好地了解这些问题,笔者设计了一种简易调查表,在见习同学及住院病人中进行调查,拟从中找出存在的问题,并提出相应的对策,以使临床见习收效更大。 相似文献
86.
“以器官系统为中心”医学基础课程模式改革研究 总被引:18,自引:1,他引:17
“以器官系统为中心”的课程模式是1993年爱丁堡世界医学教育高峰会议推荐的课程模式之一。该课程模式是以人体器官系统为中心,根据临床需要综合和重组医学基础各学科知识,实现机能与形态、微观与宏观、正常与异常、生理和病理等多种综合,淡化了学科意识,强调了基础和临床课程之间的系统性和完整性,体现了知识与能力、道德与情感的相互关系。为适应21世纪医学科学和卫生事业发展的要求,学习国外教学改革的先进经验,探索与世界医学教育接轨,我院开展了“以器官系统为中心”的课程模式教学改革,受到了国家教育部、卫生部的高度重视。改革先后经历了两个阶段,第一阶段在医学专科层次进行;第二阶段在本科层次进行。通过开展“以器官系统为中心”的医学综合型课程模式教学改革,我们认为这种模式是开展以培养学生创新能力和实践能力为核心的素质教育模式的一种有益的尝试。 相似文献
87.
88.
西洋参茎叶皂甙对培养的大鼠心肌细胞动作电位的影响 总被引:8,自引:0,他引:8
西洋参茎叶皂甙(POS250、500μg/ml)使培养的Wistar大鼠心肌细胞动作电位的波幅、波宽、阀电位、最大舒张电位、最大除极速度及复极50%水平的动作电位波宽一致减小。实验结果表明,PQS可能具有钙通道阻滞作用。 相似文献
89.
慢性硬膜下血肿26例临床分析陈宽,周忠义,商廷钧,常杰,刘德亮本文就手术治疗的26例慢性硬膜下血肿结合文献对其发病机理、诊断、治疗及并发症防治分析报告如下。1临床资料1.1一般资料本组26例中,男25例,女1例;年龄最小34岁,最大80岁,平均为61... 相似文献
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