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虚拟世界能够充分挖掘计算机和通讯技术的技术潜能,将用户获取信息的空间由二维拓展到三维,能够提供高沉浸性、高交互性的虚拟学习环境.文章对国外发展成熟的虚拟世界Active Worlds的特点、功能及技术等方面进行了介绍,并分析了国外运用Active Worlds进行教学的案例,总结出利用Active Worlds开展教学的四种形式:游戏型、建模型、场景型、混合型,得出Active Worlds应用于教学的启示,以期为我国在教育中使用虚拟世界提供可操作化的教学步骤. 相似文献
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目的 研究功能性动作筛查(FMS)动作纠正训练对武警特战队员在实战化训练中的影响,以探讨提高训练效率,提升训练成绩的可行性,为科学改进训练方法提供借鉴。方法 选取90名来自武警某部的特战队员作为研究对象,随机将所有人员分为两组,一组为实验组,一组为对照组。两组成员身高体重上差异无统计学意义。首先对两组人员进行FMS功能性筛查,并记录成绩。然后在为期3个月的训练中,实验组以每周两次的频率,对实验组中FMS低分值人员的低分值项目辅以对应的纠正性训练,对照组正常训练。结果 经过3个月的动作纠正性干预训练后,实验组的参训成绩提升幅度明显高于对照组。在进行干预训练前,15项测试项中,对照组成绩高于实验组成绩的8项,实验组成绩高于对照组成绩的7项。在进行干预训练后,15项测试项中,对照组成绩高于实验组成绩的4项,实验组成绩高于对照组成绩的11项。通过对成绩提升幅度的对比,深蹲测试、深蹲体重比、卧推测试、侧桥等提高幅度较大,差异有统计学意义(P<0.01);引体向上、平板背桥、平板支撑等成绩有具有很好的提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过功能性动作筛查在训练中对低分值人员辅以对应的纠正性训练,对提升武警特战队员训练成绩有显著效果。 相似文献
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本刊讯为做好担负北戴河暑期警卫任务部队卫勤保障工作,河北总队针对担负任务实际、季节性发病特点和甲型H1N1流感防控的形势。多措并举,加强各项卫生防病工作.以确保保障任务的圆满完成。一是深入开展健康教育。 相似文献