银汞合金抑制变链菌生长的体外研究

目的：了解银汞合金的抗菌能力。方法：用体外试管法比较了不同配方和不同重量的银汞合金对儿童口腔新分离的变链菌株生长的影响。结果：各银汞合金组对变链菌的匀有一定的抑制作用，与对照组相比，差异均有显著性。结论：银汞合金有一定的抗菌性能。     

普米克令舒联合博利康尼治疗成人哮喘急性发作的疗效观察

目的:观察普米克令舒联合博利康尼雾化治疗成人哮喘急性发作期的临床疗效与安全性。方法:将66例哮喘随机分为两组,普米克令舒联合博利康尼雾化治疗组,及对照组,两组基础药物相同。对两组的动脉血气、哮喘缓解时间、激素用量、机械通气使用率、后期疗效及副作用等进行评价。结果:治疗组于治疗后1d、3d动脉血气分析指标,主要临床表现缓解时间、激素用量、机械通气使用率、后期临床控制+显效率明显优于对照组(P<0·01)。治疗组中哮喘缓解时间与病程有关(P<0·01)。治疗组无1例出现副作用。结论:普米克令舒联合博利康尼雾化能明显改善哮喘症状,降低全身糖皮质激素用量,减少机械通气使用率,无明显不良反应。     

糖尿病患者血小板参数的检测及初步分析

目的 研究糖尿病患者与高凝状态相关的部分血小板参数的改变。方法 按诊断标准设立正常对照组和糖尿病患者组．相同条件下检测两组的血小板参数．所获数据进行统计并分析。结果 糖尿病患者组和正常对照组的血小板参数有显著性差异。结论 糖尿病患者的高凝状态与血小板参数的改变密切相关。     

卡介菌多糖核酸对哮喘大鼠外周血单个核细胞IFN-γmRNA表达影响研究

目的从分子水平探讨卡介菌多糖核酸对支气管哮喘TH1型细胞因子IFN-γmRNA表达的影响。方法SD大鼠24只,随机分成盐水对照组、BCG组和哮喘组3组,每组8只,用OVA联合AL(OH)3腹腔注射建立大鼠哮喘模型并以OVA雾化吸入激发哮喘,对各组动物做行为学观察、支气管肺组织学检查,支气管肺泡灌洗并涂片,采用逆转录-聚合酶链式反应(RT-PCR)半定量测定卡介菌多糖核酸对哮喘大鼠外周血单个核细胞中IFN-γmRNA表达的影响。结果BCG组哮喘大鼠外周血单个核细胞中IFN-γmRNA表达明显增加,强于哮喘组和正常组,经统计学检验P<0.05。结论卡介菌多糖核酸能明显增强哮喘大鼠外周血单个核细胞中TH1类细胞因子IFN-γmRNA的表达量,从而逆转TH1/TH2失衡,因此可能成为哮喘免疫治疗的理想药物。     

间隙管理在儿童口腔科的应用

在儿童口腔科中，乳牙列与混合牙列期的间隙丧失是一个相当普遍的现象。间隙管理是解决这一问题的有效手段，其重要目的之一是通过保持早失牙间隙以阻止牙弓长度遭到破坏，从而避免或者至少降低日后进行复杂正畸治疗甚至外科干预的可能性。本综述回顾了近年来国内外在儿童口腔科间隙管理领域内的研究进展。并就间隙管理研究现状与趋势作出相关讨论。     

89株嗜麦芽窄食单胞菌的临床分离率与耐药性分析

目的了解嗜麦芽窄食单胞菌的临床分离率及其对临床常用抗菌药物的耐药性情况。方法用VITEK 32型全自动微生物鉴定分析仪进行菌种鉴定及药敏试验。结果3 a共分离到89株嗜麦芽窄食单胞菌,其对左旋氧氟沙星和哌拉西林/他唑巴坦的耐药率较低,分别为13.5%和19.1%,对其他抗生素的耐药率相对较高。结论嗜麦芽窄食单胞菌3 a间的分离率无明显变化,多重耐药情况非常严重。对其感染的治疗,应在抗生素敏感性试验指导下进行。     

银汞合金充填后发汞浓度动态变化

目的　了解银汞合金充填体中汞释放的动态变化。方法　用冷原子吸收光谱法测定 16名实验对象银汞合金充填前、后各时间点发汞量 ,用SAS软件程序进行分析统计。结果　发汞在银汞合金充填后 1天、1周、2周与基线值很接近 ,第 4周、第 8周则有所上升 ,而 1年后发汞与基线值又很接近。经统计发现银汞合金充填后各相邻时间点的发汞差异无显著性 ,银汞合金充填后各时间点的发汞与充填前基线值比较差异亦无显著性。结论　银汞合金充填体中释放的汞对发汞的影响较小。     

呼吸功能锻炼指导对COPD患者提高生活质量的影响

目的：了解呼吸功能锻炼指导对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者提高生活质量的影响。方法 对2008年7月至12月在我院呼吸科住院后好转出院的100例COPD稳定期患者进行定期呼吸功能锻炼指导，观察出院后半年后患者生活质量改善情况包括6min步行试验，圣乔治呼吸问卷得分以及肺功能情况。结果：半年后患者 6min步行试验，圣乔治呼吸问卷得分明显提高,肺功能得到改善。结论：呼吸功能锻炼指导能改善COPD患者生活质量，延缓肺功能的下降。     

上海五个区小学卫生教师对儿童牙外伤了解程度的调查与分析

目的调查上海五个区小学卫生教师对儿童牙外伤的了解程度,并分析其影响因素。方法采用随机抽样的方法,从上海所有19个区县中随机抽取5个区,对这5个区所有小学共306名卫生教师进行关于儿童牙外伤的问卷调查,用构成比及卡方检验对结果进行统计分析。结果在调查的5个区中一共收到了301份有效的卫生教师问卷。61.8%的教师表示接触过牙外伤;接受过专门关于牙外伤教育的教师人数比例为34.3%。3.7%的教师选择对全脱位牙齿进行即刻再植;对全脱位牙齿采用湿性保存媒介的教师有9.0%(含在口中)、45.5%(放在盐水中)1、8.3%(放在牛奶中);关于全脱位牙齿的就诊时间,认为应该在30 min内治疗的教师人数比例为46.8%。结论上海五个区小学卫生教师对儿童牙外伤的了解仍十分有限,今后需要加大对这类人群关于儿童牙外伤的宣传力度。     

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影响牙再植的因素众多,牙再植的成功率并不高。如何改善牙再植的预后一直是儿童牙科临床面临的一大挑战。牙再植的过程一般包括患牙及牙槽窝的处理、惠牙再植和固定。辅助治疗则包括全身性抗生素的应用、局部抗菌措施、破伤风疫苗的强化等。由于牙根发育程度的不同以及惠牙根面牙周膜细胞活性状态的差异等原因,患牙的根面处理及再植后的固定措施有所差异。此外,还需根据患牙牙根发育是否完全、患牙根面是否有活性牙周膜细胞覆盖等对患牙牙髓进行相应的观察或处理。本文拟就这些方面进行简要的介绍。