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目的:探索互联网对于大学生学习相关因素的影响。方法:随机抽取某大学内使用互联网的学生,以发放调查问卷的方式进行调查分析。结果:134名使用互联网的学生中,88人认为上网对学习多少会有一定的影响,77人倾向于把网络作为获得信息的渠道,但对网络文献信息的利用度达到50%以上的仅为49人。同时,网络对集中注意力、自主记忆、深度思考均具有不利的影响。结论:科学看待和利用网络,注重纸质文献和网络文献的重要性,加强信息部门咨询人才和网络信息资源的建设,对大学生使用网络进行科学地引导,避免各种不利因素的出现。 相似文献
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研究人员在开题前,为避免科研的重复和吸收前人的研究成果,必须占有大量文献资料;在课题做好后,还必须再次查询有关文献,以检索结果来评价自己的科研成果。这一前一后的文献检索工作已被广大科研人员所接受。由于现代文献激增,科研人员必须借助于专业的情报工作人员,才能迅速准确地占有相关文献资料。但是,科研和情报是两个不同的系统,一个课题的完成仅靠这前后两次交流是永远不够的。我们认为,科研和情报是两个动态的系统,必须随时结合,情报工作必须贯穿科研活动的全过程,为科研工作当“耳目”和“尖兵”,情报工作不仅为科研开题和检索结果提供文献资料,而且在科研过程中即时提供文献信息和参考意见,以保证科研工作的质量。 相似文献
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从人才需求看信息管理与信息系统(医学)专业课程设置 总被引:4,自引:0,他引:4
医学信息管理专业涉及课程多,选择恰当的课程对于提高学生发展潜力至关重要.从信息人才需求角度出发,提出医学信息管理专业的9门骨干课程、整合非骨干课程、选修其他专业课程、多开设计算机语言类课程、增强动手能力、多层次安排实践. 相似文献
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网络时代,文检课应以教学实效为宗旨,突出检索语言的核心地位,注重网上新内容的引入,广泛介绍信息源,重点讲解几种代表的检索工具,采用灵活的教学方法。为此,教师必须不断地提高自身素质。 相似文献
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方习国 《中华医学图书情报杂志》2001,10(1):8-9
图书情报专业毕业的馆员需要更新知识结构,接受继续教育,做一名网络环境下的高水平新型馆员;应面对未来信息环境对人才的需求以及根据自身的条件,确立一个研究层次的知识领域,拓展相关学科应用型知识的继续教育模式 .最后,讨论了图书情报专业毕业的馆员继续教育的障碍与对策. 相似文献
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