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目的:分析综合医改背景下公立医院医护人员的工作反应性,了解其对医改的认知,优化医护人员工作满意情况从而调动其积极性,更好地推动医改的实施。方法:现场发放调查问卷,收集珠海市517名公立医院医护人员的信息并进行统计学描述性分析、检验分析和二元Logistic回归分析。结果:半数以上的医护人员有较大工作压力,医护人员的实际收入与期望收入有差距;超过半数的医护人员对工作感到满意。医改传达效果较好,改革取得一定成效但也存在部分问题。结论:应适当减轻医护人员的工作压力,因地制宜地采取有效措施保证医护人员的权益,提高其参与医改的积极性。 相似文献
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有效的医患沟通是构建和谐医患关系的重要基础,然而我国对临床医学研究生医患沟通技能的培养依然缺乏医患沟通类专门课程,存在理论与实践脱钩、应用性低、教学方法僵化、缺乏吸引力等诸多问题。为提升医学院校临床医学研究生的医患沟通技能,构建和谐医患关系,应针对临床医学研究生设置医患沟通类专门课程,并从调整理论结构,加强医患沟通教学的实用性,转变学生学习态度,引导学生主动学习,优化教学方法,增强课程吸引力等方面对教学策略和学习平台进行优化改进,以期通过提升临床医学研究生的医患沟通素养,进而达到改善医患关系的目的。 相似文献
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