卫生装备保障效能评估方法研究

目的：针对军队卫生装备保障效能评估需求,总结概括了当前保障效能评估的基本方法。方法：通过文献回顾,重点对层次分析法、WSEIAC模型法、模糊综合评判法、灰色关联度评估法的基本原理、优缺点和使用范围进行总结。结果：通过建立模型和运用数学方法进行运算,以上4种方法在给定的环境和空间条件下都可以作为量化工具进行评估。结论：卫生装备保障效能评估过程中,需要联合使用多种方法,以弥补各自的缺点和不足。     

肾移植急性动脉狭窄的影像学表现及介入治疗

目的探讨肾移植急性动脉狭窄的影像学表现及介入治疗的价值。资料与方法 15例肾移植动脉狭窄患者均有高血压和肾功能不良。均采用股动脉插管造影,明确诊断后行球囊扩张(PTA)和/或置入支架。结果15例中,6例行PTA治疗,9例行支架置入,操作全部成功。6例PTA治疗者中2例术后1个月出现再狭窄,行支架置入;9例支架置入者1年内有1例出现再狭窄。15例肾移植动脉狭窄患者介入治疗后均有血压下降和肾功能改善。结论肾移植动脉狭窄分为受体动脉狭窄、供体肾动脉狭窄和吻合口狭窄。血管造影是诊断肾移植动脉狭窄的金指标。介入治疗应作为肾移植急性动脉狭窄的首选疗法。     

科技合作是提高科技水平的一条重要捷径

科技合作是提高科技水平的一条重要捷径贺祥殷学平郑兴东当代科学研究的发展趋势是学科高度分化又高度集中，学科交叉、渗透是现代科学技术发展的一个显著特点。科技合作是科技发展的产物，据美国社会学家朱克曼统计，１９０１年～１９７２年间共有２８６名科学家获诺贝尔...     

第二军医大学首届公共卫生硕士班开学

20 0 3年 4月 7日 ,第二军医大学首届公共卫生硕士 (Master of Public Health,MPH)班正式开学。 MPH有“卫生行业的MBA”之称 ,是国际公认的卫生领域的主流学位 ,是国家硕士学位的组成部分 ,主要是培养符合现代公共卫生事业发展要求 ,从事卫生行政、预防医学、医疗保健管理的高素质、复合型、应用型高层次公共卫生事业的专门人才 ,特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等高级管理人才。第二军医大学是获得国家批准开设公共卫生硕士专业的 2 2所高校之一。招生考试 (全国联考 )在 2 0 0 2年 10月举行。招生对象为大学本科毕…     

医学研究生课程教学质量评估指标体系的构建

医学研究生课程教学质量评估是研究生教育管理系统中不可缺少的部分。近年来 ,研究生这一层次的课程教学质量普遍下降 ,而我国针对医学研究生的课程教学质量评估还较为鲜见 ,且多停留于理论研究。本研究旨在构建医学研究生课程教学质量评估指标体系 ,收集教学质量与效果的反馈信息 ,客观评价每一位研究生任课教师的授课水平 ,并分析影响医学研究生课程教学质量的关键因素 ,为评选优秀任课教师、提高教学质量和改进研究生教学管理提供科学依据。一、医学研究生课程教学质量评估基础指标体系的构建医学研究生课程教学质量评估主要应由教学内容…     

积极主动打开市场打造优秀人才队伍

21世纪人才作为知识的拥有者、传播者和创造者,正在成为生产力发展的核心要素。人力资源正逐步超过自然资源,成为第一资源。随着我国加入WTO,国内医院将真正作为市场竞争的主体存在于医疗市场之内,不仅要参与国内竞争,而且将开始进入国际竞争的范畴。国内公立医院的人才队伍,如何面对加入WTO后面临的挑战,主动积极地应对,在激烈的市场竞争中求得生存和发展,是医院管理者需要特别关注和思考的重大问题。文章从人才培养的重要性、面临的挑战进行分析,并对医院人才队伍建设进行讨论。     

中美公共卫生硕士培养模式比较及启示

对中美公共卫生硕士(MPH)培养模式进行比较,发现存在的不足。为进一步完善培养模式、提高我国MPH培养质量,其措施包括合理确定学生培养目标,完善各个培养环节,建立培养质量保障体系。     

取消药品加成后军队医院的应对策略

介绍地方公立医院药品加成政策及试点取消加成的原因,分析在取消药品加成后对军队医院的现状所产生的影响,从多个方面提出军队医院在取消药品加成后的可以采取的应对策略,试着将取消加成后对军队医院的影响降到最低.     

军队住院医师规范化培训的制度设计

剖析军队住院医师规范化培训的特点,论述军队住院医师规范化培训制度设计的原则,讨论在制度设计中应正确处理的几个关系。     

某医科院校高等级科技成果特征及影响因素分析

目的：分析某医科高校的高等级科技成果的特征和生成的影响因素,探讨高等级成果培育和生成的路径。方法收集某医学高等学校“十一五”获得的164项省部级二等奖以上科技奖励的科研成果数据信息。使用 SPSS 16．0统计分析软件,应用描述性统计方法、卡方检验和二元 logistic 回归多因素分析数据。结果单因素分析显示,获得科技奖励的等级与是否是重点学科、是否进行跨学科研究、是否受到国家重点课题、自然基金、横向协作课题资助、研究时间长短、发表论文数、SCI 论文数量、SCI 论文影响因子总分有关。多因素 logistic 回归统计分析结果显示,获得科技奖励的等级与是否具有国家自然基金资助、研究的时间和 SCI 论文发表的数量有关。结论进行高等级成果培育和孵化时应当注重在重点学科方向上发掘成果产出苗头;通过提高国家自然基金完成质量提升成果的产出质量;依托跨学科的联合协作,增强科技成果生成的整体效能;积极创造成果良好的培育环境,尊重科学规律,注重成果积累,长时间培育精品,多产出高质量的 SCI 论文。